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课间十分钟作文600字六年级点面结合2篇

2021-05-10 13:08:45求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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课间十分钟作文600字记叙文

作者:常涵睿

“叮铃铃,叮铃铃……”随着下课铃声的响起,同学们顿时像饿了三天三夜的狼群一样冲出了教室,平静的校园立马变成了闹市。

瞧!在操场的南边,一群同学们在一起玩着“老鹰抓小鸡”的游戏,扮演老鹰的同学们开始抓“小鸡们”了。“老鹰”们先用了“声东击西”这个计划,他们先派出了两只“老鹰”去吸引“鸡妈妈”的注意,还被蒙在鼓里的“鸡妈妈”果然中了“老鹰”们的圈套。可怜的“鸡宝宝”们全被“老鹰”们抓住了。后来,“老鹰”们使用了好多种战术,却都被“鸡妈妈”们一一化解,最后,“老鹰”们还是败了。但是我从他们眼里看到的并不是失败的垂头丧气,而是开心的表情。

在操场的北边,突然传来了阵阵的欢呼声,这又是怎么回事呢?原来是四(3)班和四(1)班正在比赛打乒乓球呢,让我们一起从这场比赛的开始看看吧。首先发球的是(1)班的同学,他将球往上轻轻一抛,然后用力一削,又加了点旋球,乒乓球像个顽皮的孩子一样,拼命地往对方那边飞。对方没有发现(1)班的“阴谋”,结果他们什么都没有接到。不过,后来(3)班的同学们像是打了鸡血似的,以5:2压倒性的优势获得了胜利。

看完这些令人兴奋的活动后,我自己也准备去挑一项活动玩。正巧这时我的同学带上了他的跳绳来找我比赛跳绳,我就欣然的接受了。作文www.isanxia.com伴随着同学们的加油声,这场比赛开始了,对面的手脚协调能力非常强,我看见的动作快出了残影。眼看着就要输了,我立刻使出了我余下的所有力气去跳,虽然跳完我已经累瘫了,可我还是输了。不过我一点也不伤心,毕竟失败乃成功之母,只要我接下来努力训练,以后我一定能赢的!

后来我又去玩了丢沙包,正玩得尽兴的时候,上课的铃声却突然响了,我们只好依依不舍的回教室了。

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课间十分钟作文600字六年级点面结合

作者:吴哲溪

“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃声响起来了。老师刚喊过起立,同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,立刻热闹起来了。到处都是一片欢声笑语。

教室里,两位同学举行了掰手腕比赛。只见一位男生神气地一脱外套,大摇大摆地走上赛场。另一位男同学好像已经胸有成竹,不紧不慢地走了上来。“预备,开始!”随着一声令下,两位同学刚才还笑嘻嘻地,现在却同时收起笑容,皱起眉头。“加油,加油。”底下呐喊声此起彼伏,教室里立刻炸开了锅。两位选手竭尽全力,使劲按着对方的手,脚直往下顿,好像想把地挤出一条缝。一秒,两秒,三秒…终于,一位较瘦的同学有些体力不支了,手渐渐被对方按了下去。“加油,加油!”一些支持他的同学急了,拼命呐喊,目不转睛的瞪着他们,好似要把这两位同学活活吃了。终于,那位较瘦的同学支持不下去了,“啪”地被对方按了下去。他低垂着头,整个人都焉了,活像只斗败的公鸡,有气无力地走下了台。那位赢得呢?他高兴地笑了起来,一蹦一跳地下了台。看,这真是一场别开生面的比赛!

再看操场上,有人在兴致勃勃地踢足球,一个进球,旁边就会发出非常热烈的欢呼声;有人在踢毽子,他们踢得五花八门,五颜六色的毽子在空中飞舞,就像一只五彩斑斓的蝴蝶一样;还有人在跳皮筋,一般是六个人一起玩,三个人把皮筋绑在腿上,一动也不动,就像树桩一样,另外三个人来跳,他们跳来跳去,看上去开心极了。旁边有一组同学在跳长绳,两个同学甩绳子,一个同学在中间跳,他们的本领真高呀!一个接一个跳得多快乐!轻盈的身姿像一只矫健的小燕子,不停地在绳子中穿越。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们迅速回到了班级里,操场安静了下来。教室里传出了朗朗的读书声。课间虽然短暂,但是带给了我无限快乐!

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