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鹦鹉说话的秘密-四年级作文600字

2019-07-09首页 - 四年级 - 正文
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鹦鹉说话的秘密-四年级作文600字:

上周五,我们家来了一对特殊的成员——鹦鹉。我的目光立马就被它们吸引了:一身蓝绿色的羽毛,两只骨碌碌转动的眼睛十分有神,那又弯又长的红嘴像个小钩子,胸脯上长着蓬松的绒毛,一双肉色的爪子紧紧地抓住横杆。我一靠近笼子,它们就活蹦乱跳的,嘴里还发出叽叽喳喳叫声,好像在学我说话,我的脑海中马上浮现出了一个成语“鹦鹉学舌”,为什么在众多鸟类当中,鹦鹉能学人说话,他们又是从哪里练就的这种“巧舌如簧”的本领呢?

我带着这个问题,去询问妈妈,妈妈说她不知道。我又请教了爸爸,爸爸说:“我也不是十分了解,但是你不要灰心,我们可以去图书馆或网上找一找有关鹦鹉的资料,也许可以从中找到答案。”我觉得爸爸说得很有道理,我一头扎进了书房,在网上查找鹦鹉“说话”的秘密。

功夫不负有心人,通过一番努力,我终于知道了鹦鹉说话的秘密:原来鹦鹉天生就有能和人一起说话的“设备”:舌头和鸣管。它的舌头又圆又厚。它的鸣管很完整,有很多发达的鸣肌,当空气通过鸣管时,鸣肌就会收缩和放松,这样鹦鹉就能“说话”了。其实,鹦鹉只能模仿人的发音,并不能真正有意识的说话。

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在这次查找鹦鹉“说话”的秘密过程,使我明白了许多。我们要有一双善于发现的眼睛,善于思考的脑袋,才能发现别人发现不到的事情,感受到大自然奇妙,体验获取知识的快乐。作者:四年级龚婧媛

点评

动物是我们的好朋友,也是我们不可缺离的生命的伙伴!小作者很喜欢鹦鹉,描写鹦鹉样子的语句很精彩,按照了从头到脚的顺序来写,这源自于小作者细致的观察。由叫声联想到“鹦鹉学舌”,进而去探寻其中的奥秘,并运用通俗易懂的语言向大家进行科普,实属不易。

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