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我的漫画老师作文500字

2020-02-22 15:46:31求索作文网 - 五年级搜索 | 客服
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【篇1:我的漫画老师作文500字】

老师是我们人生道路上的指路灯,帮我们指明前进的方向;老师是我们的良师益友,教会我们如何做人做事。老师是无私的,常常为了我们而忘记自己;老师是伟大的,常常为我们而操劳自己。

我遇到了很多很好的老师,其中让我印象最深刻的是张老师。他是位非常负责任的老师。一双炯炯有神的大眼睛常透过眼镜给我们传递信息,脸上常挂着慈祥的笑容,那一张嘴不怎么薄,但是却又那么能言善辩。他微胖,每天都穿戴整齐,看上去就是一丝不苟的人。

记得他刚接手我们班时,他穿的整整齐齐的出现在我们的眼前。我心想,这样一位严肃的老师,今后的日子可就难了。但很快我就发现他对我们很亲切,上课常有一些幽默的语言让我们忍俊不禁,下课时就和我们打成一片。更值得一提的是他在我们作文方面花了太多的时间,是我们的作文偶像。

张老师的课非常有意思。记得有一次作文课,张老师要我们写《大自然给我们的启发》。同学们愁眉不展,无从下手。见到这种情景,张老师说:“同学们,走,我带你们去看看,大自然给我们的启发可多着呢!”说着,我们就来到了操场上,张老师说:“你们细心观察一下这些树木和平时有什么不同呢?”“树叶好像没有春天那么绿了。”“没有嫩叶子了。”同学们你一言我一语。哦,原来秋天到了。这时,又有同学大声喊道:“张老师,快过来看,这是蚂蚁的家。”这时又有同学说:“我刚才不小心踩到蚂蚁的家,他们现在又重新修建,蚂蚁的毅力真是顽强啊。”张老师说:“对啊,同学们,你们刚才观察得非常仔细,其实大自然是有语言的,只要我们细心观察一定能听懂大自然的语言。”一节枯燥无味的作文课,张老师却让我们在快乐中学习,真是神奇啊!

他不仅上课有趣,在生活中也是个充满童心的“大孩子”。有一次我们去研学游玩。很多游戏我们都不懂,倒是张老师像个高手一样,带领着我们一一玩遍。

怎么样?你觉得我们的作文偶像张老师厉害吗?五年级梁伟民

我的漫画老师.jpg

【篇2:我的“漫画”老师作文500字】

你喜欢漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”,想必是一件很开心的事。今天,我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。

张老师,一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发,一身洁净的衣服,让人一下子就发现张老师做事严谨认真。

张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业,他严肃地说:“昨天放你一马,今天放你一马。可我是教书的,不是放马的!”全班同学都哄堂大笑起来,那个同学不好意思地低下了头。有一次,有两个同学讲俏俏话,张老师盯了他们一会儿,说:“你俩,可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。

张老师上课可有意思啦!他会根据课文内容,模仿动作,让我们加深印象。讲《白鹅》一课时,老师双手往后一剪,抬起头,作文https://www.isanxia.com眼睛看天花板,趾高气扬地走着,惹得同学们一怔,紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子,同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课,老师在过道上用粉笔画上一些圆圈,然后,一蹦一跳轻松走过,他让我们也试试,几个人分成一组一起过,让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样,在老师和同学们一起讨论的说笑声中,不知不觉领会了课文内容。

张老师也是一个“开心果”。一下课,同学们“呼”一下子就围了过去,你要是慢了,那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样,这时,我们教室里总是笑声不断,课间总是这样很快过去了。

张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫;读散文时声情并茂;读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里,但那声音还时时在耳边响起,那画面和笑容每每浮现在我的眼前。

张老师身上还有很多的特点,我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”,真的很难画全画好。五年级刘越

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