​《教师效能训练》读书笔记摘抄加赏析

原文摘抄

只有在良好的师生关系下，学生才能主动的学习。这时他们不必花时间去想防卫策略，或者如何能一直去胜过老师。如果老师与学生共建立起良好的关系，老师就不必从一个角色装换到另一个角色，不必像严格的教官，也不必让自己伪装成道德完备的人。总之，除非是师生关系良好，否则即便是在卓越的教学技巧也是徒劳的。

理解转述

良好师生关系是使学生主动学习的前提。良好的师生关系使学生在与老师的交流的过程中更加的放松，有利于老师及时察觉学生知识点上的不足与缺漏，老师也不必太过于费力把自己打包成一个无上道德的圣人形象，这样反而使得学生有疏离感。

案例评析

并不是只有严肃的教师才能承担好管理利学生的能力，有时候微笑与责骂并存的管理方式比其更为有效，跟加能与学生保持良好关系。与学生保持良好的关系，更有利于了解学生切实需要，班级具体情况从而改进自身教学质量。

应用设想

涵养自身品格，多与学生亲密互动。学会说话的艺术，适当在恰当的场合表达自己的幽默或在学生的某些烦恼上给与理解与帮助。