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描写校园环境作文[集合8篇]

2022-05-25 18:37:45求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写校园环境作文,欢迎大家分享。

描写校园环境作文1

今天,我去学校,一进校门,映入眼帘的是许多盆栽的花。有菊花.一串红.凤仙花......其中,我最喜欢羽衣甘兰了。

羽衣甘兰让我感觉它会变魔术。它既象一棵棵白菜;又象一座宝塔……太神奇了。

羽衣甘兰颜色非常多,最里面的是一层紫色,外面一层是白色加粉红,有一种“西施抹淡妆”的感觉。边上是波浪形的;也有一种羽衣甘兰最里面的是白色,外面是淡绿色加一点点淡紫色。非常美丽。

羽衣甘兰最中间有一棵象大白菜的芯似的东西。大概有一个4岁小朋友的拳头那么大吧,一层层的,外面也是波浪的。简单点说,就是里面的芯长大后就是外面的大块形状了。

走进了广场,真实大极了,樟树特别多。樟树已经黄了,落叶就象是一个美丽的黄发舞者从天降临。

学校厕所前还有一排广玉兰树。每到春天,从那里走过都会闻到一股淡淡的香味。香味迷人,闻到那种香味能把人带往奇幻的世界。当你闻到那种香味时,你不会觉得那种香味很平庸.无奇,而是觉得那种香味特别很不一般,一种无法可以用语言来轻易形容的。还有一些含苞待放的花蕾呢!

春天,广玉兰树发芽了,一片片嫩绿的芽儿看着就叫人舒服。

广玉兰刚生的嫩芽儿与早长的绿叶不一样,因为早长的已成大片了,颜色也呈深绿,而刚长的则小一些,颜色呈翠绿色形状就像脚板。

夏天有广玉兰就像一把深绿的大伞,把夏日的燥热减到了最低点。

夏日的广玉兰叶子更密了,更浓了,颜色更深更深了。在树的上面或左边都有着几朵含苞待放的花苞呢。

秋姐姐悄悄地把秋天的大门打开了,“啊!凉爽的秋风向我吹来,这证明秋姐姐来了。”广玉兰不经喊到。

秋天 的广玉兰叶子在不知不觉中悄悄黄了,可花儿也开出来了。

广玉兰的花雪白雪白的,比栀子花大一点,还有着淡淡的香味呢,落叶就像蝴蝶似的纷纷落下。冬爷爷带着他那装满银色礼物的礼物袋来到人间,他给树穿上了银装;他给大地铺了银色的地毯;他给庄稼盖上了棉被……

广玉兰接到冬爷爷的礼物,更是兴奋了,不断地跳着舞,糟了,一不小心把叶子给跳没了。

虽然广玉兰没有玫瑰的香味醉人;没有桂花香飘十里;没有松柏那样一年长青。可我就喜欢它的四季迷人。

描写校园环境作文2

在我的校园里有很多美景,但我最喜欢我们校园的操场。

一进门你就会看见我们的塑胶跑道,其实这是我们在二年级时新铺的。

早晨,你有可能认为操场上是一片寂静,但早上你一进入操场时,就会发现操场上有很多值日生在扫地,有的在扫地,会发出“沙沙”的声音,有的在把垃圾扫进簸箕里,有时会有一些值日生拿不好簸箕,簸箕会掉到地上会发出“哐当”的声音,还有的会踩到干树叶,发出“咔咔”的声音,这样你就可以欣赏一首交响乐啦。

上课时,操场仍然热闹,因为有的班要上体育课,他们要在操场上运动,但是操场一定会同意的,因为他有又有伙伴玩儿了。

下课时,操场上又热闹了起来,如果是下雪天的话,那么操场上就更热闹了,操场上有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,还有的人在滑冰。

我喜欢我们学校的操场。

描写校园环境作文3

我每天在学校生活,她带给了我快乐,她带给了我知识,她带给我高兴,接下来我就给你介绍一下我美丽的校园。

走进学校大门的正北方是花坛,风一吹,香味扑鼻而来,再直走是高大的教学楼,教学楼的左边是操场,我一看到操场,我就想起了我和同学们在操场上玩耍时的快乐。

来到中院,第一眼看见的便是一座假山,一下课,同学们经常跑到假山旁边,去观看在水里游来游去的可爱的小鱼们。

同学们最喜欢玩的就是健身器材了,一打下课铃,同学们便争先恐后跑出教室,奔向健身器材爬上单杠,同学们想让自己的身体更健康,所以很喜欢玩这些健身器材,当我有烦心事的时候,我玩健身器材,我的烦恼就立刻消失啦!

我爱我学校的一草一木,我最爱我的学校。

描写校园环境作文4

我们校园里有高大的教学楼,有广阔的操场,还有粉红相间的桃花树,可我最喜欢的是校园里的枫树。

春天,枫树发出了嫩绿的小芽,风一吹,小芽不仅变得更嫩绿了,还像调皮的孩子在玩耍似的呢!

夏天,小芽们被夏天那凉爽的微风给吹的更加绿了,好像故意画上妆来迎接夏天的到来,在叶子旁边,树枝像是被整了容似的,变得更加细了,更加光彩夺目。

秋天叶子有绿有黄,黄的便是绿色的哥哥,像是在保护弟弟,可是哥哥向跳伞运动员似的从天而降,落到了地上,变成了“地毯”,这样又把校园给变得更加生机勃勃了。

冬天,那皑皑的白雪给叶子铺上一层暖和的棉被,是叶子觉得不冷了。哦,大家觉得雪化了,叶子又寒冷了,对吧?雪化了,春天就来临啦!冬天的最后一天,枫树又长了一岁,希望他长得更高大,更雄伟一些。

看,这就是校园的枫树,一颗漂亮美丽的枫树,我们要一起呼吁其他人们,一起保护环境,让每一棵植物都变得生机勃勃,光彩夺目起来。

描写校园环境作文5

在校园里最引人注目的一个地方就是动物园啦,你快来看看吧。

植物园里百花齐放,鸟语花香,那花的香味,非常惹人喜爱。那个小花园里有许多花,有百合,她像小姑娘一样,有牵牛花,像个小喇叭,还有紫罗兰,像个小圆球一样。

我最喜欢的花是紫罗兰,那里有一群紫罗兰,我们都叫他紫罗兰花海。它的花瓣的颜色是上紫下白,像眼睛一样大,她还可以做好多东西呢,比如花香包、花香枕头、花香铅笔……

我最喜欢的树是玉兰树,玉兰树上的花瓣很大很大,像小朋友的一边脸蛋一样红。那花瓣一落地,风一刮,花瓣翩翩起舞,我沉醉在了那花香里面。那花瓣还可以泡茶呢,让人喝了神清气爽,仿佛飞到了天堂

那植物园里的花草树木都是我们亲手种出的,这个地方给我们留下了童年的足迹,我爱校园,我更爱植物园里的花草树木。

描写校园环境作文6

我的校园非常美丽。在广阔的大操场,有能装下100人的教室,有高大的教学楼,还有两棵高大的松树,其但我最喜欢的是那一棵最高大的松树。

春天,光秃秃的松树树枝上长满了绿色的小芽,那绿色的`小芽,像一个个小人迎接国王的到来。

夏天,松树照样像一个个草原的哨兵,挺立在花坛里,树上的小芽张开了,微风吹过,叶子就随风飘舞,像一个个小姑娘在跳舞蹈。

秋天,一片片落叶沙沙的落下来,落在我们的身上,又落在地上。地上金黄金黄的,像给大地穿上了一件金黄色的袄,准备过冬。

冬天,雪花满天飞舞,落在树枝上,树枝上像开满了雪白的百合,虽然没有了绿色的叶子,但有雪白的雪花。

下雨的时候,树叶上滴满了水珠,也有的树叶和雨滴一起掉了下来。

我爱校园的松树,它带给了我等待和美丽的感受。

描写校园环境作文7

看!蔚蓝的天空中,几朵白云像几条挂着白帆的小船,一棵棵高大的法国梧桐树就像一个个守卫祖国的哨兵一样,直挺挺地站成一排。那儿,就是我们美丽的校园。

在我们的教学楼前,有一块空地,这块空地的前面栽种着一排法国梧桐树,后面是一个篮球场,左面是党员活动室,右边是大操场。每到下课铃声响起的时候,那一块空地就热闹起来:有的同学玩跳皮筋儿,有的玩沙包,还有的踢足球等许多游戏。但当上课铃一响,同学们便急匆匆地跑回教室,那块空地顿时冷清起来了。

我们上星期一、星期三的体育课时,就在空地上训练或者做广播操。当老师让我们自由活动的时候,我们就在空地上玩老鹰捉小鸡、丢手绢等许多游戏。直到上课铃响了,我们才恋恋不舍地离开空地,回到教室上课。

我的目光久久地停留在这块空地上,从前到后,从左到右,越看越喜欢。啊!校园里的这块空地真是我们的乐园!

描写校园环境作文8

一走进校园你们肯定能闻到清新的空气,再往里走一点,前面就有一个花坛,你只要仔细闻,就会感觉到有一股芳香在你鼻子前围绕。

我们学校最美的当然是紫藤花架了,那是一条自然的风景线,下课或放学,我都喜欢到那里停停坐坐。夏天,你到紫藤花架下,那是乘凉的好地方。连来接孩子的家长也要在紫藤花架下坐一下。

走过了紫藤花架,你会闻到芬芳扑鼻的花香,我被那花香吸引过去了,原来是桂花香,香的会把人给吸引过去。秋天,同学们在桂花树下,有的摇桂花,有的在树下捡桂花,捡得可高兴了!到了教室里也可以闻到桂花香。在心情不好的时候闻一下桂花,我的心情就好了。

你再往旁边走一下,就能看见许多茉莉花,白里透着一点微微的粉红色,美丽极了!

这就是我们校园的风景线,美丽吧!

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