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让真情自然流露六年级满分范文带教师点评[优秀10篇]

2022-05-27 14:27:03求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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作者:用户整理

篇一:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

幸福睡着了

又是一个雨天。我坐在书桌前,听着窗外滴答的雨声,呆呆地望着窗前那棵桂树,心中思绪万千,往事历历在目……

那是个平常的不能再平常的日子,我来到学校,像往常一样听课、做笔记,依稀望见门外有个熟悉的身影,之后,班主任把我叫了出来。听到这个坏消息,我的脑袋就像进了水一样,感觉世界与我隔离……我不相信这是事实:外公去世了,爸爸妈妈为了不耽误我学习,把我留在了学校。

我忘了是怎样回到教室,只记得大脑一片空白,无心听课。我设想过很多种可能:外公只是睡着了,他很爱睡觉,一般人都叫不醒呢!或者妈妈在骗我吧?她只是想考验一下我……我失声痛哭,同学们一脸诧异地望向我,老师只是无奈叹息。

放学后,天上下起淅淅沥沥的雨,我任由雨点打湿脸颊,任由头发紧贴着脸,心里想着见外公最后一眼,可母亲竟把我留下了,全家人都知道我跟外公最亲,为什么不让我回去呢?我想回去啊……

接下来的一个星期,空白的课本,乱糟糟的书桌,满是红叉的试卷……我甚至想过逃课,自己去见外公,可一切不过是幻想罢了。妈妈破天荒跟我聊了聊,她苦笑着说:“外公一定不希望看到你这副模样。”我红着眼呜咽道:“为什么不带我回去?”妈妈轻轻拥住我:“乖,这星期放假就去。”

我在外公的墓前说了很多很多,我坚信他听得见,朦胧中,我仿佛看到了外公,他告诉我,他不喜欢我这副模样,我静静听着,泪水打湿了白色连衣裙,我摊开手,一滴雨水落了下来,又下雨了,我想大概是外公也思念我了。

回家后我想了许多,重新扎好马尾,试卷上不再满是红叉,而是多了耀眼的100分,我知道,曾经的我又回来了。

如果人一开始的结局是死亡,那活着的意义是什么?我想,或许是为了真挚的友情,又或许是为了热烈的爱情,但更多的是,不为自己留下遗憾,以后的路还很长,要相信,幸福只是睡着了。

老师评语:习作语言虽平淡,但选材真实,开篇设置悬念,引出下文,外公去世给自己带来的悲痛,运用动作、语言、神态描写真实反映出小作者的情感变化,写出了真情实感,结尾总结了自己的感悟,升华了主题,要相信,外公只是换了一种方式陪伴你,振作起来的你很棒!

篇二:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

一束暖光

是什么照亮我们前行的道路?也许是牙牙学语时一颗酸酸甜甜的糖果;也许是勤奋学习时一次次优异的成绩;也许是长大创业时一份得心应手的工作……而我心中那一束温暖的光,又何尝不是呢?

今天就是假期的最后一天了,明天一早就要去上学,可我还有两本书没有买,现在已经九点了,望着窗外天已经黑透了,唉,我真是的,两天时间都在那儿玩了,到现在才想起来买书,妈妈还没有下班,我只能自己去了!

我颤颤巍巍地下了楼,天啊!竟然一个人都没有,就我自己!我不禁打了个寒战。但没办法,谁叫我前两天不知道买呢!我加快脚步,时不时向四周瞟一眼,心里害怕极了。

忽然,一个模糊的人影从我眼前闪过,我顿时头皮发麻,脚底板都是汗,心也提到了嗓子眼儿,快要蹦出来了,但我还是擦亮眼看了看,原来是她――楼上的一位阿姨。她见我像只害怕的兔子,便问清了缘由,得知我要去买书,主动提出:“走吧,反正我现在也闲着没事,不如我陪你去吧。”说完,她就把手搭在我的肩上,www.isanxia.com向书店的方向走。

一路上,我手足无措,尴尬的说了一声谢谢阿姨。这个阿姨倒是挺开朗,对我说说笑笑,时不时问问我学习的事情,这使我心里感到莫大的安慰。一路上,她一直举着她的小手电筒,照着前面的路,也照亮了我漆黑的心灵。

到了书店,我看它还开着门,心里高兴极了,买完书阿姨又陪着我走回了小区,到我家门口了,阿姨看着我“狼狈”的样子,笑着说:“世界上哪有鬼啊,这只不过是你自己在疑神疑鬼罢了!你要学会坚强勇敢,学会自己克服困难。”

望着阿姨离去的背影,我仿佛从她身上看到了妈妈的影子,心想:世界上有那么多这样的人,他们就在我们身边,每个人心里都住着一位天使,去让别人感到温暖,做人,不就是要互相温暖嘛!

老师评语:小作者将自己独自走夜路的感受生动形象的呈现了出来,运用动作、心理描写把一个孩子的紧张、害怕、恐惧、感到温暖的心理变化写的一波三折,引人入胜,思路清晰,结构完整,结尾升华主题,点出做人就是要互相温暖,让读者感同身受。

篇三:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

那节作文课

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,这节课是作文课,老师正在讲台上讲写这次作文的几种方法,同学们都在认真听讲,而我却在那里津津有味地看作文书。由于被作文书上的内容吸引,导致老师讲的方法我一个也没有认真听。

老师讲完了,在黑板上写到第二种方法突然停下,不写了,开始随机提问了。抽了好几个同学,他们都没有回答上来。我心里紧张极了,害怕下一个被提问的人是我,因为我只顾看作文书了,根本不知道老师刚刚都讲了什么。于是我开始向其他同学“求救”,可他们根本听不见我说话。我心想:完了!要是抽到我,我就死定了!我不敢抬头看老师,双手紧握拳头,手心直冒汗。

有一个同学回答上来了,这时我总算是松了一口气,慢慢地抬起了头,可老师在黑板上又写下了数字“三”,使我又陷入了一度的“绝望”之中。不管我怎么祈祷,我的名字还是从老师口中喊了出来,我只好硬着头皮站了起来,可站了半天也说不出一个字。老师看我回答不上,就叫了我后面的一个同学,结果她一下子就说出来了。当时我觉得同学们小声讨论的对象是我,嘲笑的是我,就连同学们翻书的“哗哗”声,也觉得像是在讥讽我,那会儿我真想找一个地缝钻进去,再也不出来。

老师让我们都坐下,严肃地说:“刚刚提问的还都是上课听课比较认真的同学,由此可见,你们上作文课时心根本就不在这儿,怪不得你们的作文写不好。”老师说的好像就是我,这让坐在位置上的我无地自容。

哎,这次作文课让我明白了,干任何事都不要抱有侥幸心理,要认真对待每一件事,认真上好每一堂课。

老师评语:习作取自我们一起经历的真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。文中的心理活动真实细腻,注重细节的描绘,有感染力。整篇文章紧扣主题――让真情自然流露,把情感的变化写得很清楚。

篇四:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

追悔莫及

我现在还记得那件事,到现在也追悔莫及,始终不能释怀。

记得那天下午,我的同学们在教室一起聊天。当我听到她们在那里说我同桌的坏话时,我竟然没有制止她们,还和他们一起说起了同桌的坏话。

我和我的同桌从小就认识了,关系十分的要好,家里离得也挺近的,所以我们两个经常在一起玩。

我开心地向同学们说着她的坏话,当我讲完后,扭过头来才发现她竟然就站在我旁边!她红着眼睛怒视着我,眼里是隐忍的泪水。她什么时候来这里的?她又怎么会在这儿?她该不会什么都听到吧?不会吧,早知道,什么都不说了,我不知所措地站了起来。她径直的走了过来,我心里慌乱极了,不知道该怎么办才好,只是呆呆地站在那里脚步怎么也挪不动,她只是说了句“我们绝交吧”。这五个字,在我脑海中打了个晴天霹雳,我当时后悔极了,却只能眼睁睁地看着她孤单的背影离我越来越远。

当她走后,我的眼泪像断了线的珠子一样,一滴滴的往下掉。我为什么要说她的坏话?我们之间的感情明明那么好,但我为什么要说她的坏话呢?我当时十分后悔,在心里骂自己是个坏蛋,是个说朋友坏话的大坏蛋。

到了那天放学后,我诚恳地向她道了歉,那时我看到她的眼睛很红,脸上还有着很明显的泪痕,当时她该多难过啊!我恨不得打自己几巴掌。

虽然她最后还是原谅了我,我和她之间的友谊也更加深厚了,但是对这件事我始终没有释怀,而且追悔莫及。

老师评语:这篇习作,作者选择的情感体验是“追悔莫及”。作者用真挚的笔触向我们展示了一次“追悔莫及”的经历,文中描写了自己为图一时的畅快而伤害了最好的朋友,运用心理描写再现了作者情感的变化,把这次“追悔莫及”的情感充分表达了出来。

篇五:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

你信念

有愿望,才会有动力,有信念,才会懂坚持。一个人的心中,若是连愿望都没有,又何谈成功?

从小,大家都会把“考上清华北大”挂在嘴边,仿佛我们势在必得,可是又有几个人是认真的?又有多少人会成功?

随着年龄的增长,我逐渐意识到学习好,考个好学校对以后的帮助不可估量。看着“北京大学”四个字,我在心中偷偷埋下了种子――我要上北大!

父母的日渐衰老,买东西时的价钱,他们身上不知穿了多久的衣服鞋子……父母对自己一向节俭,为了一点钱拼了命的工作,烈日下的汗水浸湿衣裳,也毫不在意。看着他们的头发一点点变白,腰一点点弯下去,我便更坚定了这个信念。

我开始拼命学习。刚开始时,我有些动摇,我觉得这好难,甚至有过想放弃。

直到我看见了一句话“半山腰太挤了,你得去山顶看看。”是啊,有什么不可能的。想想父母,想想自己,还没试试,怎能败下阵来?

背书,写题,笔记……在村上孩子玩耍时,我在努力。一段日子后,看着试卷上的满分,我笑了,可我不能松懈。在这风华正茂的年纪,就应该努力拼搏一番。

现在想来,真好!上苍不会辜负努力的人,当时的我没有放弃。原来梦想一旦被付诸行动,就会变得这么神圣耀眼。那一张张试卷,一次次清晨,一本本书籍,无一不在诉说我的那份执着。

我坚信,只要我继续努力下去,就会成功。或许有人会说,努力在天赋面前不值一提。但我想说,一份努力不够,那就两份,三份……总会成功的。

心愿,除了“愿”,还要去努力,不然也只是空想。愿我们在这大好青春中熠熠生辉,成为自己最美的样子,不留遗憾,闪闪发光!

老师评语:小作者选材普通,但又不落俗套,她的感情是那么真挚那么强烈。平平淡淡的语言娓娓道来,让读者从中感受到作者内心的坚定。加油,你可以的!

篇六:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

你摔坏的积木

“叮咚―”门铃响了,我迫不及待地冲过去,打开门,啊,是爸爸!他给我带回了我最想要的拼装积木!太好了,我终于拥有它了!

我接过积木就开始拼起来。我不停地拼呀拼,经过漫长的四个小时,终于,我终于拼好了。

我尽情地欣赏着自己费尽千辛万苦才拼好的积木,心里乐开了花。我起身去上厕所,刚上完厕所,便听见房间里传来“哗”的一声,啊,完了!

我心急火燎地冲进房间。事情的发生果然在我的预料之中:我拼了整整四个小时的积木,被我的小侄子用四秒钟的时间给摔坏了。眼泪瞬间充满了我的眼眶。小侄子不知所措地看着我,跑了出去。

妈妈走过来一边安慰我一边解释到:“呃,小侄子不是故意的,他还小,只是太好奇了,不小心弄的。你都这么大了,就原谅他吧!”泪水模糊了我的眼睛,像断了线的珠子一样,大颗大颗的从我的眼睛里滚到了散落的积木碎片上。

我伤心地捡着积木碎片,泪如雨下,打湿了我的衣服,我的心中满是难过以及对小侄子的埋怨。

我慢慢地走出房门,走在院子里,想调整一下情绪。

院子里的花草都垂下了头,一副无精打采的样子。天空上飘着几朵乌云,树叶沙沙作响,好像在哭泣。这让我本就难过的心变得更加的压抑,我无比的伤心但又无能为力,只能走回房间,一点一点的拼起那散落的碎片………

老师评语:小作者紧扣本次习作主题――让真情自然流露,通过写自己千辛万苦拼好的积木被小侄子不小心弄坏这件事,表达了自己难过的心情。结尾处的景物描写更是让这种难过又无奈的心情倾泻而出,让读者感同身受。

篇七:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

热腾腾的面条

生活中,人与人之间的关怀是必不可少的,它拉近了人们之间的距离,让这个世界更加充满温暖与爱。

那是一个寒冬的早晨,我出门去吃早餐,一出家门便不由得打了个喷嚏。在寒风中,我向最熟悉的一家面馆走去,想到美味的面条,不禁口水直流三千尺。想到这儿,我加快了脚步。

走进面馆,我立刻点了餐,狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿,有一个苍老又沙哑的声音在我耳边响起:“老板娘,来一碗面。”我循声望去,发现是一个老爷爷,他一只手拉着一个小女孩,另一只手紧紧地抓着一个脏兮兮的大袋子。

小女孩睁大她那水灵灵的眼睛,拉拉老爷爷的衣角疑惑地问:“爷爷,为什么我们只点一碗面呢?我们有两个人呀!”老爷爷听了,从满是补丁的衣服里掏出两块干馒头,然后挤出一个笑容:“爷爷这儿有吃的,咱们点一碗面就够了。”

看到这儿,我有些同情他们。窗外传来寒风的呼啸声,时不时夹杂着树枝抽打窗户的声音,窗户上布满了厚厚的水汽。这时,老板娘端着两碗面条放在了老爷爷和小女孩面前,笑眯眯地说:“老先生,今天您可真幸运,正巧碰上我们店里买一送一活动!”“真的吗?”小女孩十分高兴。我一听,心生疑惑:我是这家面馆的常客,怎么从没听说过有这样的活动?我看了看老板娘,她正微笑着,将手中的面推向老爷爷,并轻声说:“老先生,您慢吃!”说完又转身招呼下一位客人。

窗外寒风依旧呼啸,我静静地看着老爷爷和小女孩,他们正幸福地吃着,老板娘也仍在忙碌着,我感到一股暖流涌上心头,心里暖洋洋的。

面馆外寒风凛冽,面馆内热腾腾的面条让我们温暖如春。

老师评语:小作者以物为题,吸引读者的阅读兴趣,以冬日面馆里的一件感人故事打动读者。“面条”是文章的线索,贯穿始终,屋外的寒冷与屋内的温暖形成强烈的对比,环境描写穿插其中,烘托了主人公温暖、热心肠的高尚品格。细节描写逼真生动,人物形象鲜明突出,结尾点题留有余味。

篇八:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

敢于挑战,就有一股力量

“尊敬的老师,亲爱的同学们大家好……”一阵洪亮的声音从会场内传来,在校园上空久久回荡,那是谁呢?那就是我。六一儿童节马上就要到了,学校准备开展一次六一活动,也正在招收主持人。

很快招收主持人的单子就传到了我的手中。我看着单子,在心中反反复复地揣摩着要不要去报名。不如去问问班长他们当不当吧。他们纷纷说不想去,我想既然班长他们不去,我去也没有什么用,便把报名单塞进书包里,对其置之不理。

回到家中,我拿书无意将单子带了出来,单子飘落在地上,爸爸看见了,走过来,弯下腰把它捡了起来,看了看上面的内容,说道:“主持人?你可以去当啊,为什么把它扔掉?”我说道:“班长可是这方面最有经验的人了,连他都不想去,更何况是我呢?”爸爸笑着说道:“没有试过怎么知道你不可以?你得利用一切机会锻炼一下自己哟,要敢于挑战!”我皱着眉头说:“可是……”“停!没有什么可是的了,这次主持可机会难得啊!”听了爸爸的鼓励,我半信半疑地点了点头,答应下来。

第二天,我把报名表交给了老师。下午的时候,老师兴高采烈地跟我说:“你被选中了!”听到此消息,我高兴地一蹦三尺高。

“为了不辜负爸爸的期望,我一定好好练习,交给爸爸及我一份满意的答卷。”于是,我把老师给我的台词背得滚瓜烂熟。活动的日子渐渐逼近,我却毫不紧张,因为我深知我自已为这次主持付出了多少努力与汗水!

“六一”活动开始了,我带着老师与爸爸的期望走上了台。“亲爱的老师,亲爱的同学们……”很快,开场白就结束了,我也赢得了阵阵掌声,我不由自主地松了一口气,悬着的心放了下来。第一个节目是小品,演的那叫一个搞笑,看得我差点都忘报第二个节目了。后续的台词我也是没有一丝的差错,最后,随着幕布的缓缓拉上,我走下了舞台。迎来了老师赞许的目光和同学们震耳欲聋的掌声。我心中不由激动无比。

没错,敢于挑战,就有一股力量,敢于挑战就有一股冲劲,它能推动人走向成功!

老师评语:小作者给我们叙述了自己向当主持人发出挑战的种种心路历程,从一开始的不自信、担心到父亲鼓励下的将信将疑,到最后成功时激动与喜悦。步步为营,清晰流畅,十分自然。给读者以一种真实、贴切和朴实的感觉。

篇九:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

那一次等待

“嘎吱,嘎吱。”几声钢铁摩擦地的声音传入了我的耳朵。哦,那是什么?我急急忙忙来到了窗边。啊,原来是小区门口的隔离铁皮终于撤掉了。啊,太好了这几天可是要把我在家里憋坏了。

早晨,还沉浸在美梦之中的我忽然被一阵谈话声吵醒,心中很不痛快,刚想爬下床去外面警告一下制造噪音的人,却差点迎面撞上急匆匆的妈妈。见我起来她也没有显示出该有的惊讶,而是急急地抛下一句“你们停学了”,转眼间还没等我反应过来就又匆匆地走了。停学了?面对这个突然的问题,一向沉着的我这次竟有一点猝不及防,我赶紧穿好衣服,来到窗边。哇,看起来是真的,在小区的入口处,不知什么时候装上了一排铁皮,如同铜墙铁壁,固若金汤。都拦成这样了,肯定不能去上学,第一次遇到上学期间突然停课,管控在家的我心中还有一点新奇,若要用词语来形容,简直可以说是欣喜若狂了。

刷牙,洗脸,吃饭,听课。一切都如同正常一般井然有序地执行着。坐在桌边听网课的我心中不禁有点儿沾沾自喜:这隔离在家不也挺好吗?一点也不像爷爷奶奶说的那样无聊,痛苦嘛!

虽然刚开始这日子一点儿也没有异样,但随着时间的推移,“疫情”这个两面三刀的家伙终于开始渐渐显示出他本来的邪恶了。

中午,坐在桌旁,吃着一粒一粒的大米,突然想起今天本是应该出去玩的。我赶忙把这个发现告诉妈妈,可没想到却得到了一顿冷嘲热讽。哎,若是没有这个疫情,我现在应该坐在饭店的皮沙发上,吃着高档的牛排。可现实却是坐在冰冷的木头凳子上,面对着一盆寒酸的生菜。我现在有点儿讨厌这个疫情了。谁不喜欢像大森林里的鸟一样自由自在地到处飞翔呢?我也不例外。在这几天的时间里,我每天,每时,每一分都站在窗边凝望,凝望那固若金汤的“铁皮墙”,我多么希望他们离开这里呀?我不止一次地捏痛自己。我从心里真切地希望这是一场梦,我还在梦乡之中,醒来后发现那道“铁皮墙”根本就是我的幻想。我多少次把自己掐得龇牙咧嘴,可到头来却发现那个梦才是我的幻想。我渐渐地失望了,天空仿佛是一张我的心情色卡,是我的幻觉吗?这几天的天空都阴沉沉的,好像要塌下来一般。小树也都低下了头,任由那邪恶的风吹着,摇着。大街上一个人也没有,只是偶尔有几辆救护车“滴嘟滴嘟”地飞驰而过。“要解封了。”突然,这句话不紧不慢地飘入了我的耳中。什么?解封!太好了!一听到这消息,我立马如离弦之剑一般飞奔至妈妈身边报告喜讯。“什么解封啊,那不过是个谣言!”“啊!”我的心情一下从天堂掉到了地狱。“噢,老天。”我对自己说道“这场灾难究竟什么时候是个头啊?我到底要等到何年何月呀?”我几乎要绝望了。

终于,在2022年3月16日――这个我永远要记住的日子。那道铁皮墙被拉开了,小区解封了。哦,等了这么多天终于等来了这一日。天空仿佛变得格外的蓝,久违的太阳也终于和人们见面了。寂寞的小神兽终于解放啦!

老师评语:小作者紧扣题目,写出了自己疫情期间等待小区解封的心路历程。运用了融情于事、融情于景、内心独白等写作方法,写出了自己从“新奇――厌烦――失望――欣喜――绝望――兴奋”的心理变化。文章富有层次,表达了作者的真实情感,容易产生共鸣。开头采用倒叙的写法,引起读者的阅读兴趣。习作语言生动形象,把“铁皮防护栏”比作“铜墙铁壁,固若金汤”体现了防护管控之严格。

篇十:让真情自然流露六年级满分范文带教师点评

羞愧的滋味

在我的内心之中,有着数不清的记忆,但那件事每当让我想起时,就会羞愧难当。

在我们学校的对面有着好几家文具用品,零食店。每到放学时,家家店铺就挤满了小学生。那些琳琅满目的小玩意儿看一眼就感觉到走不动了,一件件无不吸引着学生来进店购买。

在那个周五,我和朋友们一起来到文具店购物,当我看到一个彩色糖果盒,就超级喜欢,但出门时过于匆忙,没有拿上零花钱。看见四下无人,而店主在门前招乎客人,我就把那盒糖果偷偷摸摸地装进了口袋。第一次偷东西的我既紧张又忐忑。回家吃饭时,父亲开口了。他生气地说:“今天在我坐公交车时,因为人多,比较混乱,谁知衣服口袋里装的手机被小偷偷走了。哎,这些小偷为什么要干这一行呢?个个年轻力壮,好好工作多好啊,偏要干这么可耻的事情。你可千万不要干这事啊,儿子,一定要做个诚实守信,勤劳致富,堂堂正正的人。”

“嗯……”

我的心情跌到了谷底,不敢直视爸爸的眼晴。吃完饭回到房间,躺在床上漫无目的地望着天花板,想想今天自己的行为,恨不得扇自己几个耳光。

睡觉了,脚像是踢到了什么东西,拿来一看原来是那盒糖果,拿出一颗塞进嘴里,竟发现只有一种味道,苦,甚至一丝甜味都尝不出来。我后来才慢慢明白,原来那就是羞愧的滋味。

老师评语:文章语言流畅自如,对事件刻画清晰,对内心活动描写尤其细腻,让读者感受到了“我”内心的羞愧难当的心情。

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