实用的友情作文汇总5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的友情作文5篇，希望对大家有所帮助。

友情作文 篇1

我是什么时候尝到了友情的滋味呢？好像是那次我和朋友初见，还是我被人打，朋友挺身而出呢？应该是第二个吧！

那是一个阴沉的下午，乌云变成打翻了的墨汁，侵染了整片天空。

“你怎么这么不小心，把我的杯子都给打破了，让我喝不成水，你是不是故意的？”李一问。我委屈地说：“真不好意思，我不是故意的，我明天再给你买一个就是了。”“你这人这么这样，打破了杯子还只给买一个，什么意思？”这是孟佳琪在说我。这时，一个同学告诉了我的朋友――梁烨青，梁烨青二话没说就来到我的身边，说：“怎么了？”孟佳琪抢着说：“她打破了我的杯子还不赔偿两个。”梁烨青又说：“她打破你一个杯子，就只用赔偿一个，你要两个干什么？你要多少钱，我给你。”“好，你爽快我也爽快，五十元，就五十。”她得意的说。我急了，立马说：“一个杯子都五十元，凭什么那么贵？”朋友马上对我说：“没事的，我们慢慢凑钱。”听完后，我感动地留下了泪水。那句：我们慢慢凑钱，一直回荡在我耳边。

过了些日子，我在学校突然觉得很不舒服，就告诉了梁烨青。她关切的说：“没事吧？要不要到医务室？要不要和老师说？”我说：“不用。”“那我给你倒点儿热水，你喝几口。”梁烨青马上去倒了热水，我喝了几口后舒服多了。我说：“谢谢你，要不然我现在还难受呢！”她说：“没事就好，没事就好！”那一刻，我浑身充满力量！是友情的力量！

是呀，友情就似一杯茶，在你最寒冷时，带给我无限温暖！

友情作文 篇2

有一次，爸爸妈妈带我去参观武进博物馆，我走马观花地看着玻璃橱柜中所谓的宝贝，都是些粗糙的石块、陶器、玉器，陈旧的盆盆罐罐，甚至还有墓葬残骸，心里想：这些破烂玩意有什么好看的！于是把爸爸妈妈甩在后面，一个人向出口跑去。

突然，我发现有一位白发苍苍的老爷爷，戴着一副老花眼镜，拿着一个放大镜，紧贴着玻璃，不时地换手拿笔在一个小本子上记着什么。我好奇地凑上去看，原来，他在看一个“寿”字，这个寿字是一件发了黑的银饰，于是我问道：“老爷爷，您在干什么呀？”他摘下老花镜，低头朝我一笑，说：“这个‘寿’字的写法非常奇特，我还没有见过，我要写一幅和别人不一样的‘百寿图’。”说着又把眼镜戴上，盯着橱窗继续描。

看着老爷爷微驼的背影，我想起家里客厅墙上的一幅字：“格物致知”，这位老爷爷这么大的年纪了对看到的事物还这么细致用心，还在坚持自己的.追求，要写一幅与众不同的“百寿图”，不正是“格物致知”的体现吗？

于是，我转身跑回爸爸妈妈身边，认真地看着橱窗里一件玉器的注解：“11节玉琮，国家一级文物，出土于郑陆寺墩遗址，距今5300年左右”。我问爸爸：“什么叫玉琮啊？是干什么用的？”爸爸开始滔滔不绝地讲给我听……

在人生中，每个人都需要有追求，在实现自己追求的路上，不可能一帆风顺，我要学习老爷爷孜孜以求的精神，只有付出了时间、精力，才能实现自己的追求，实现自己的梦想。

友情作文 篇3

从前和朋友在一起的时候，我总是会和她一起看看柳树。什么都不做，就感受着柳树。

从小，是个性格内向的人，不爱和别人说话，与其这样讲，不如说是不敢。喜欢柳树，因为风一起，就舞蹈起来，身姿曼妙，体态优雅，是个让我仰望的对象。我何时能像柳树那样，表现一下，真实的自己。

每个人的小时候，都幻想过自已站上舞台的一刻吧。闪闪发亮的自己，别人羡慕的眼光，还有我们小小的虚荣心。我们渴望站上舞台，想要表现自己完美的一面，因为我们都想要受欢迎一些吧。

我发现，性格开朗并且很优秀的人，通常朋友总是不会少。而我，恰好是那个性格内向，平平凡凡的我，就是孤单的一个人。所以，也挺难过的吧。有时候，我总想，就算是一点点开朗的样子也好，可以主动和别人搭话也好。可是，我就是没做到过，就算做到了，也没怎么成功过，而就算好了两三天，也没长久过。有时候，不是我们害怕了，而是我们找错对象了。所以，想要有一个真正玩的到一起的好朋友，有时候也是一件难事。

但是，总是有人和你一样的想法。世界那么大，找到一个和自己有些相似的人，并不是那么难的一件事情。至少，这点上，我是幸运的。

我还记得那次，是别人主动和我说话的。那个时候，我总是喜欢看童话书，连环画，这类书看得津津有味，而且也会存钱去买，偶尔也会图书馆里借，总之，书没少过。而这位同学也有想看的，还问我借，书多，我没多想，就借了。后来，一来二去，我们就这样熟识，渐渐成了好朋友。

认识的很简单，可是，对于内向的我来说，找到了一种归属感。当你的世界里，多了一个人的存在，她在台下看着你的表演，不论是精彩的，还是拙劣的，不论是光彩艳丽的，还是幼小卑微的，都在看着你，并且认可你的时候，就是那样的感觉吧。我在朋友的身上，感觉到了，我轻松的与朋友相处，在过程中，不知不觉的诠释自己，渐渐得到了认可，所以成了朋友。在那个过程里，我就是柳树，而朋友，就是看柳树的人。风平息了，因为看过柳树认真的样子，也懂得了，所以选择了留下。

后来，我渐渐对自己肯定起来，受欢迎不一定就是件好事，我们要的不是所有人的理解和喜欢，这个世界说大也大，说小也小，大到上几十亿的人，不知道你，小到几十亿人里，有人懂得你，也欣赏你，喜欢你，也乐意和你做朋友。重要的不是你有多少朋友，而是恰巧，那个来的人，正好是你的朋友。

友情作文 篇4

财富是什么？我问芸芸众生：商人摆弄手中的手机告诉我，财富就是金钱；农民望着一望无际的麦田告诉我，财富就是收获的麦田；学者推了推眼镜告诉我，财富就是知识……不同的人，不同的经历，得出不同的答案。

珍贵的友情便是我今生最大的财富，真挚的友谊让我变得更加爽朗。

上了初中，我的第一位好朋友便是小蕾。

我仍然清楚记得开学的那一天，班里的同学都下去搬书本，我来到办公室的时候，只剩下一摞很重的书了，对于我这样一个弱女子来说，简直就是庞然大物。“这可怎么办。这也太重了吧……”“你好，我们一起搬吧！”从那一刻起，我们俩就成了形影不离的好朋友，有人说这样的友情很快就会结束的，可是，我和小蕾之间并没有这样，直到现在，我还和小蕾一起笑、一起闹，整天嘻嘻哈哈没个正经样，和小蕾在一起，就像找到了一个封闭的盒子，有什么心里话，可以任你诉说，你不会担心心里话会被其他人知道，也不会担心这个封闭的盒子有一天会装满。

一次，我们在做操之前，站在操场上嘻嘻哈哈的玩闹，班主任正好走过来，说：“哪有你们这样的，傻得要命。”听了班主任的话，我们仍在原地，不过是在傻笑。现在想起来，确实傻得要命，但是谁又能说这是件蠢事呢？那是我们面对友情最真挚的一幕啊！

虽然现在朋友不少，却没有一个人比得上小蕾，我现在想起来都很庆幸，感谢上天赐予我小蕾这样的朋友。

财富，在每个人眼里的含义是不同的：金钱、成功、亲情……对于我来说，友情就是我拥有的最宝贵的财富。作文

友情作文 篇5

师？父？友杨光“他”是谁？他是我的语文老师，不，不，是我的朋友，啊……或许算半个父亲吧？至少我这么认为。

师其实，我挺不愿意把他当作老师的，因为老师在我眼里，无论怎样，毕竟和学生有区别，不能做真正的朋友。但是，他就是这样的一个“混合体”。作为他的朋友，我很自豪地夸耀：“老师是个特级教师，不平常哟！”他讲课极具激情，声音抑扬顿挫，让你就那么想听他说话，“不言则已，一言惊人”。他对于讲课，似乎天生就那么有兴趣，不厌其烦。

他教我们学习方法，这点是很多老师可望而不可及的，这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧！

看得出，他爱讲台、爱黑板、爱粉笔，甚至爱粉尘……

父我已经快十六岁了，平时除了穿校服，别人都会叫我“小姐”，这个称呼限制了我撒娇、耍赖、恶作剧的权利，让我总很无奈地长大。而在老师面前，我总想耍个小聪明，逗得他眯起眼，露出黄黄的牙齿和蔼地冲我笑，那时，我总能想起十年前的爸爸和我……

他爱叫我们“孩子们”，我真的感觉他离我们很近很近，或许根本没有距离，就是父与子、父与女的关系。不管在课堂还是课外，我们都感觉到，他爱我们，不管你学习好还是你学习差。

友很多老师总说要和学生做朋友，但结果都是一样：没戏！他们需要“装配”的，是真诚！老师很真诚，记得他第一天来作自我介绍时，直言道：“我姓兰，叫兰瑞平。”我所见过的老师，除了零星几个介绍一下尊姓，基本没有自报名字的。那一刻我就知道，老师是个坦荡荡的人。

他爱说：“怎么样？行不行？”我感觉我们之间是等号，而不是“老师――杨光”。

听得见，他有咚咚蹦着的年轻的心，那里藏着朋友间的真诚与平等。

前一阵，因为太忙，他怕耽误我们上课，曾提过不教我们了，我们赶紧竭力挽留。作为学生，我怕失去一个好老师；作为孩子，我怕失去一个好父辈；作为我自己，我怕失去这个好朋友！