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校园往事作文[优秀33篇]

2022-05-30 13:57:45求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的校园往事作文,欢迎大家分享。

校园往事作文 篇1

(一)倒霉的考试

上个星期三,我们要进行一次考试。我走在路上,心里忐忑不安,恐怕考不好。第二天,当试卷发下来时,我大吃一惊,六十三分!看着考试卷上那大大的63,感觉眼睛被火烧似的,十分疼痛。我走在回家的路上,心里想不知道怎么跟爸爸妈妈交代,怎么对待一直把精力全部花在我身上的爸爸妈妈,怎么对得起一直鼓励我的老师?我的心顿时碎了。我感觉天不蓝了,周围的鸟鸣不响了,四周我喜欢的景物似乎不美了。

回到家,我泪落如珠,妈妈急忙走过来说:“你怎么了,儿子,是不是有人欺负你了?”我小心的把试卷给了妈妈,妈妈把试卷给了爸爸。爸爸大发雷霆,说:“你怎么才考这么一点,我们平时怎么对你你不知道吗?你这是怎么报答我们的,你对得起我们的良苦用心吗?”我的头重了,再也抬不起来了!

(二)学校元旦

到了元旦节,我们热情高涨。在教室里,一片欢声笑语。我们在玩抢凳子的游戏。我可是飞毛腿,只要一停,我准能抢到一个板凳。到别人开始数到五我们就开始抢,我们一个挤一个,最后我进入总决赛。我和刘东廷不分上下,一人坐了一半,我们并列第一。

我的校园生活多姿多彩,丰富有趣。在这里使我度过了开心的六年。

校园往事作文 篇2

在学校,我和我的同学之间发生过许多往事。可是,这些事都经过时间的流逝,而变得忽隐忽现。但有一件事,让我始终都忘不了,那就是在我转学前,三年级的时候……

一天,我的本子快用完了,一放学我就飞奔出校门,可是,还没到卖本子的商店就撞倒了一个低年级的小同学。他当场就哇哇大哭起来。我也没管他,继续往前跑。过了一会儿,他突然不哭了,爬起来就追我。我怕惹出麻烦,掉头就往回跑。跑着跑着,不知不觉地到了教室,我回头一看,他还是紧追不放。我怕被同学看到,立刻又跑回操场。他与我的距离越来越近了,我见了,马上加速,可是,他拉住了我的连衣帽。我也跑不掉了,只能转过头来,心想:惨了!惨了!他一定会打我的小报告的!“大哥哥,你……你……你的五元钱掉了!”他气喘吁吁地说。“啊?哦!”我低头把钱塞进口袋里。可是,一抬头却发现他不在了。当我反应过来去追他时,发现学校里已经那个小弟弟的影子了。

这时,天空下起了小雨,我冒着雨离开了学校,回去的路上,脑海里总浮现那个小弟弟的身影……

校园往事作文 篇3

在人生漫长而短暂的路上,学校是一个令人难以忘怀的回忆,她如公园里盛开的花朵,那么香飘四溢;如星空中,那一颗颗耀眼的繁星。每当我打开记忆的宝盒,学校的往事便像电影般呈现在我眼前。

记得学校的国际日,我们大家都很开心。

5月2日那天,刚踏入学校的大门,就看到五个“外国人”迎接!我一拍脑袋记起来了,今天是国际日,这五个“外国人”是我们的同学扮演的“哈利・波特”、“牛顿”和“小公主”。“哈利・波特”身披魔法斗篷,手拿一根魔法棒,戴着一副眼镜,真是一个哈利・波特;“牛顿”戴着假发,手上拿着一个苹果,仿佛在想苹果为什么会掉下来;“小公主”们可真是漂亮绝顶,她们头戴皇冠,穿着白色纱裙,在向我们致敬呢!

刚进入校园就这么令人激动,那么今天我们班会有什么安排呢?进入班级,同学们的脸掩盖不住心里的兴奋,不禁讨论起来:“今天会干什么?”“会安排些什么?”……“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室说:“今天我们不上课,将关于英国的知识!”“耶!”全班发出震耳欲聋的叫声。在这堂课上,老师用好玩的游戏和生动的语言告诉了我们中国与英国的时差是8小时,还给我们讲了英国的小故事。

回忆校园往事,回忆国际日。我关上了记忆的宝盒,但这国际日我已深深刻印在心里,永不忘记!

校园往事作文 篇4

回首往事,我的心灵的时间在逆转。

在小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

校园往事作文 篇5

不知不觉中,我又走过了一年。回首这一年中发生过的事,只觉得想笑不能笑,想哭更不能哭。

还很清楚的记得毕业那天,每个人都提前撕好了卷子,用塑料袋装着,准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上,而且还一直在班上站着,不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的,他一直在那里,我们也不敢放肆啊!我们班上一直管的挺严的。就这样,我们在别班雪花飘飘,漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子,拿着藏好的纸默默的离开了座位,离开了班级,离开了呆了三年的学校。

还记得毕业之前,大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面,不是说到你念书的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺,似乎随毕业之后,都遥遥无期了。放假回家,好几次都有人说出来碰一下,然而,总是有人有事。就像今年回家,提了几次,也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后,见识的多了,对过往的事也就不那么在意了。

细细想来,流光容易把人抛,红了殷桃,绿了芭蕉,不过是将近一年的时间,以成这样。以后,真的还能继续吗?

校园往事作文 篇6

六年小学生涯,值得我们纪念的太多太多了。不过,有一件事至今人难以忘怀。

自古以来,帮派之争总是再所难免。我们班上,也有帮派之争,那就是“五人帮”与“反五人帮”之争。其实,这两个帮派没有什么不共戴天之仇,只不过矛盾太多。“五人帮”是由五个女生组成的,最初,“反五人帮”的口号是由佘顾雨提出的,他可算得上是“反五人帮”的“鼻祖”。后来,我参加了这个帮派,帮助佘顾雨“招贤纳士”。久而久之,我便取代了佘顾雨的地位,成了“反五人帮”的新帮主。我们这个组织不仅人多势众,分工明确,纪律严明。分为“李帮”、“佘帮”、“钱帮”,李帮从不正面实行攻击,而是出谋划策。佘帮负责缠住她们,以便给钱帮充裕的时间以实行攻击。

我们虽然人多势众,但他们总在最不恰当的时候、最不恰当的场合出手,所以败得一塌糊涂。某日上音乐课,严海超因一十冲动,揣了前排的江太后,结果被音乐老师逮了个正着。佘顾雨放学以后追踪五人帮,结果被老师骂了。

如今,在老师的“政治课”之后,我们纷纷“告老还乡”。但是战争还会继续,因为还有一帮“迎难而上”的兄弟坚守着他们的信念。

校园往事作文 篇7

校园里收藏着成长日记,满满的,一页页。有一件事让我难以忘怀,永远刻在我脑中,让我终身受益。

一个凉风习习的早晨,我快快乐乐的走上楼梯,来到教室。

今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。上课铃声打响了,黄老师推开了门,拿出语文书,讲了一会后,就叫我们看课文,再抽查我们谈感受。我预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。黄老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师突然点了我的名字,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情站了起来。

大家的.目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论,在嘲笑。老师以为我说不出来,说:“坐下吧。”此时,我满脸通红,说不出的委曲和无耐。

过了几天,老师同样还是抽我回答,吸收了几天前的经验,我一字一句,流利如流,把整个内容都完整说了出来。

从那以后,我明白了一个道理:只要有自信,没有什么事是做不了的。

校园往事作文 篇8

时光飞逝,小学六年的校园生活即将过去,我马上要离开亲爱的母校――新甸小学了。回忆这六年的校园生活,时时觉得在老师们的辛勤培育下,我和同学们像校园中一草一木慢慢成长。让一个4岁就失去父爱的我获得了许多快乐,

在每次遇到困难时,总是会有许多同学帮助我,劝我树信心、,振精神,还努力逗我笑。父亲在世时,我们一家人的生活是多么的快乐和幸福,可是父亲走了,多么让人伤心啊!然后,有了老师的关怀、同学的关心,学校给予了我多次的补助时,让我生活在一个温暖的大家庭里,走出了痛苦的阴影。

我对母校有着特别的情感。记得读五年级时,学校搞“六一”节活动,老师竟然叫我做主持人,来主持那次的“六一”节的活动,我感到十分兴奋。节前几天,我一遍又一遍的读着稿子,演练了一次又一次。到了“六一”节那天,在全校师生面前,我站在操场上,我拿着话筒,开始响亮地说着台词来。会场上,我充满激情的神态,抑扬顿挫的语调,不断赢得同学们的掌声 。就这样,我从节目的开始到结束都主持的有条不紊。那天我既要主持又要表演,真忙得不可开交。我表演的节目是《感恩的心》,我结合自己的身世,充满感情地把节目演得丝丝入扣,动情之处,禁不住泪流满面……这次活动不仅让我捕捉到人间的快乐,还让我表达了心声,而且深深地藏在了我的心底,永永远远不会忘记。

我的校园和我有无数的故事,这些故事永远铭记在我的心里。

校园往事作文 篇9

光阴似箭,日月如梭。一晃眼,我已经六年级了,小学生涯即将结束,转生回望校园,这里的校园有那么多东西难以忘怀,校园里的一草一木一花一物,都别有深意。

走进这即将离开的校园,映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前,这棵木棉花树像一个守护校园的卫士,日夜都驻在这。春天,嫩芽初绽,可不一会,花就开了,纷纷落下,我们可以在这拾花玩;夏天,翠绿的叶子,织成树阴,我们坐在树下,有点习风吹来,十分凉爽,秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐!哦,木棉树旁,还有两坛花坛,春天,花盛开,隐隐有花香弥漫校园,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,这一景物,是多么美丽呀!咦,操场上传来一阵嘻闹声,在以前,我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前,那时,我们不知哪来一股劲,使出“女将”风范,用劲一拉,赢了一回,别提有多高兴,那一次,虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

校园,您让我倍感温暖,多么幸福,我要把这美好的记忆藏进心底。

校园往事作文 篇10

校园是每个人人们最有回忆的地方,孩子们第一个人生经历的地方,这里有孩子们许多难忘而温馨的回忆,当然我也不例外。

安静的走廊,洁白的地板,传来阵阵朗读声的教室,让人熟悉的气氛。唯有一班的空气透露着紧张的气息,对这就是我们的班级。此时,我们正在经历一件重大的事情――选班长。

班长是一个班里不可缺少的“领导”是老师的左膀右臂。班长候选人们正在排着对等待竞选演讲,没错,我就是其中一个,紧张感使我握紧的手渐渐发白。

突然,一丝痛意传进我的脑袋,我松开手,因为紧张,手握的太紧,手心遍布一道道红痕了,我努力让自己放轻松。终于轮到我了,我努力让自己平静,尽量把握管理班级的“宏韬伟略”详析阐述给同学们和老师听,看到老师和同学们的笑脸,我滔滔不绝,我终于在一片掌声中走下讲台。

演讲过后,同学们开始投票,老师公布结果,出乎意料也在意料之中,我当选了!

在那时,在老师公布结果的瞬间,我高兴地笑了,一点没有隐藏地开心地笑了,因为我认为自己真棒!

校园往事作文 篇11

说到校园趣事,我就想到一年级时,我们学校举办的运动会。那时我们进场时,虽然排对练习一遍又一遍,但还是七手八脚,乱七八糟,还有一位同学跌了一跤,跌得四脚朝天、鼻青脸肿,而我们却哈哈大笑!那位同学只好赶快站起来,装作没听到一样,好糗喔!

拔河时,我们都使尽吃奶的气力,最后我们赢了,我们个个兴高采烈、手舞足蹈!高高的欢呼声更是让我们得意洋洋呢!

赛跑时,我连前三名都没得到,我好失望,不过朋友说我已经跑很快了!让我好安慰的是我们班有很多项目都得到了好成绩。

运动会落幕了,而我们暗自高兴的还有一件事,那就是“补假”,因为运动会是星期六的关系,所以可以补假一天,所以我觉得心花怒放、兴高采烈。

一年级的运动会真好玩,而二年级的运动会却因为流感而被延到下学期,真是可惜呀!不过因为有过运动会的乐趣,所以我很期待下学期运动会的来临!满怀期待的心,也是一种乐趣啊!

校园往事作文 篇12

“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一 阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

校园往事作文 篇13

“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”

听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。

时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。

校园往事作文 篇14

教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。

没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!

校园往事作文 篇15

上小学时发生了许多有趣的事,今天我来说说印象最深刻的一件吧!

二年级时,每天晚上我们要完成家庭作业,所以老师让我们轮流把作业发到群里,好让所有的同学都能保质保量地完成作业。同学们都一致赞同。

终于轮到我了,因为我的记忆力不好,怕记错闯大祸,那天老师给我说作业时,我很认真地把作业记到本子上,确定无误后才收起来。

放学回到家,我打开书包准备发作业,咦,记作业的小本本呢?我把书包翻了个底朝天也没有找到。我努力让自己平静下来想,可是我的失忆症发作了,左思右想,就是想不起来放在哪里了。没办法,我只好编了一个作业:“今日作业是,把《古诗三首》写一遍,再在群里背一遍。”过了一会儿,同学们都把作业发到了群里。忽然,老师也在群里发了一条消息:“今天的作业《古诗三首》不用写,背一遍就可以了。”看完这条信息,我脸都红到了脖子根,心想:这下可没脸见同学们了。

这是我在校园里发生的趣事,也是令我难以忘怀的事。

校园往事作文 篇16

呼呼・・・・・・明天就要考试咯,抓紧复习吧。语文嘛,看看那些不懂的题目,看看生字表就行了,因为我从来语文就好,不必花费太多时间。数学可不是我的强项,得好好看看。什么公式定理啦,小数问题啦,经常是它认识我,我不认识它。唉・・・・怎么办呢?只有好好复习咯。看着看着,眼皮开始打架,不知不觉就・・・・・・

第二天,我忐忑不安的来到了考场。为什么不安?还能因为什么,就是因为昨晚复习着就睡着了啊!担心会考不好。

“安静安静!”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文,否则我死定了。

接下来卷子,我差点咬到舌头:这、这是怎么回事?居然那么简单?哇!那我一定会拿到好分数的!刷刷刷,没有我不会的题!提前20分钟写完,检查了3次,昨晚的感觉真的是好爽啊!交了卷子,回家。

不过下午可就没那么愉快了:因为数学总是和我作对,总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆,硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时,脸和苦瓜差不多了。回家了,我心头揣了一只小兔子:“家长会的时候,老师会不会点名批评我?我会不会拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面对亲朋好友?大家会不会不和我玩了?・・・・・・“种种猜测在我的心中诞生了。

呼,真是的,思绪怎么那么乱?思想就想乱的麻线,找不到头把它们理好。

麻烦的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出来了,真烦恼呢・・・・・・

校园往事作文 篇17

我们班同学很淘气,闹出过许多搞笑的事,今天我就介绍一件事――取毽子。

说起毽子,我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子,结果同学正好开窗户通风,一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是,毽子没有飞到楼下,而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高,大约有两三米高吧,连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊:“毽子,我的毽子!”

“不要慌!”我说,“冷静下来思考思考。”

教室的另一边,朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”,用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”,然后跑到了台子边,手持“拐杖”,将“拐杖”伸到台子上,乱搅一通,想把毽子顶下来。陈玉航提醒他:“朱爱瑞的毽子也在上面!”“没事!”顾恒铭说,“我一定能把毽子顶下来!”

结果,忙活了半天,只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上,他再踩在陈玉航的肩膀上,去将两个毽子都拿下来。

结果,顾恒铭还没有爬上去时,朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。

因此,朱爱瑞重心不稳,摔倒在地,三个人摔成了肉啃泥。

暗中藏起的种老师走了出来,发现台子破了,抓了他们三个正着。“不错嘛!你们的杰作不错嘛!下课到办公室领奖!”种老师轻柔地说。

唉,他们垂头丧气。

我们班的趣事还有很多,有时间我再给你们说几个班级趣事。

校园往事作文 篇18

从一年级开始,我上过了不少体育课,但最令我难忘的是高老师上的一节“老鹰捉小鸡”。

高老师首先确定了我扮老鹰,靳南扮母鸡的角色,剩下的同学都当小鸡,只听高老师一说开始,我们就投入了游戏中,“母鸡”一直在挡“老鹰”,不让“她”的小鸡受到伤害,而我作为“老鹰”也一直努力地捉“小鸡”,可是因为“母鸡”守的太牢固了,我只捉到了四只“小鸡”,正当我还在努力的时候,就听到高老师一声哨响,我们只好停了下来,换另两个同学来扮“老鹰”和“母鸡”了。

这真是一节有趣的体育课!

校园往事作文 篇19

“加油,加油!”一阵阵加油声“加油,加油!”一阵阵加油声从作文堂中传出!你们知道我们在干什么吗?我们在吹鸡毛呢!

比赛前,老师要我们选队员。我是队长,我选了几个力气大一点的同学参加。

比赛开始了!我两脚张开,鼓着腮帮做好准备。老师说:“一!二!三!开始!”我集中在一起吹,鸡毛翩翩起舞的飞过了线!眼看就要落地了!他们来了一个鲤鱼打挺,鸡毛像书叶一样只落下来!我们非常紧张生怕鸡毛会在我们这边安家!王曾和肖旭憋足了气,头一偏使劲一吹!鸡毛慢慢的落了下来,因为鸡毛落得太低所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落地。

第二局开始了!他们气呼呼的做好了准备,我们得意洋洋的做好了准备。老师把鸡毛往空中一扔。他们身长脖子来了一个突然袭击,我们的机灵鬼刘思琪,来了一个空中传球,他们又使劲一吹鸡毛飞到空中没有过线,他们又一吹还是没有过来。好像鸡毛闹别扭似的就是不过去!最后鸡毛落到了他们那一边,我们又赢了!

我们沉醉在欢呼中!

校园往事作文 篇20

每个班上一定有让人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、现在就让我来介绍吧!

我们班的搞笑大王是鼎鼎大名的老师,像有一次上课时,老师教我们打字、并叫大家回家练习、有一个同学马上问:“什么时候打,在这里打吗?老师马上拿起皮鞋说:“现在就可以打了。”全班都笑了。

还有一次,老师在上数学课时,叫我们开始写算式,大家一直看着老师,老师就说:看什么看看?我是大帅哥啊!又表现出好笑的模样,全班都笑了。我们可以从书上、电视里、可以知道每一个人一天最少要笑十声,身体才会更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十声让我们都更健康、更快乐。

在学校每天都会遇到一些有趣的事,也非常的好玩,让大家看了笑翻天,增添不少上学的乐趣。

每当下课时,都会看到一群男生在教室里大跳韩国舞团Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帅的模样真是滑稽又好笑,连路过的同学都停下脚步,驻足欣赏呢!其次就是准备要打流感预防针时,同学们害怕的表情以及紧张兮兮的模样,有些同学甚至会嚎啕大哭,一边逃一边嘶吼,害护士阿姨不知如何是好,这真是难得的景象啊!

打扫钟声响起的时候,每位同学都认真的做好自己的扫地工作,有些同学还跑来跑去,追着被风吹起的垃圾跑,认真的模样真是逗趣!

在校园里的各个角落,我们都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情总是会让我们开怀大笑!

校园往事作文 篇21

星期四中午,阳光明媚,我们学校举行了爱心义卖活动。

我一走进校园,只见操场上热闹非凡,各个班级都摆出了琳琅满目的物品,让同学们前来挑 选,“售货员”们的吆喝声和同学们的讨价还价声此起彼伏,我也走到我们班的摊位上和其它几位同学一起大声的吆喝起来,许多同学被我们的吆喝声纷纷吸引了过来。有的买小扇子,有的买书,还有的买寿司、蛋糕……不一会儿,所有的东西都被我们卖完了。老师统计了一下,我们班一共卖了一千二百多块钱。这时,我们的脸上都露出了满意的笑容。

爱心义卖活动结束了,“帮助别人,快乐自己”。虽然我们卖的钱不多,但是,我们希望能给大哥哥带来帮助。希望大哥哥能快点好起来,重返校园。

校园往事作文 篇22

星期四的一个周末小明和小刚两个小伙子在操场上踢足轻,小红和小丽两个小女生在玩花样跳绳。

玩足球的时候小明和小刚抢来抢去谁都不想输,小红在单脚跳交叉跳小丽在数着他跳了几个,他们的心情比考100分还高兴,比得奖状还要高兴。

校园往事作文 篇23

在一个风和日丽的下午,天气非常好。

小明、小刚、小美和小丽,在学校的操场玩,小明和小刚在一起玩足球他们玩的汗都流出来了但是他们还是不累。在他们的不远处小丽和小美在比赛花样跳绳跳绳,小丽拿起跳绳就开始单脚跳、前后跳、插花跳,用了很多花样跳绳,旁边的小美也开始跳了最后小美跳了105个,小丽跳了100个,小美赢了小丽输了但是他们仍然很开心。

校园往事作文 篇24

星期五,小明、小刚、小丽、小红,在学校的操场上做游戏,小明和小刚在一起踢足球。

他们踢啊,闹呀,踢得汗流浃背,也不觉得累,小红在跳花样跳绳,小丽给小红打着拍子,数着小红跳了几个,他们跳啊,闹啊,是多么开心,多么开心的校园哪!

校园往事作文 篇25

今天,我在学校里发生了三件有趣的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候,中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声‘‘哇靠,怎么这样’’。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。

校园往事作文 篇26

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… 今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。

校园往事作文 篇27

“哈哈哈……”五(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!他们在做游戏,游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被李奇略施小技――读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让李奇一“读”击中。

第二个上台的是高尚,她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位“木头人”还是面无表情,纹丝不动,好像练习了“移魂大法”,让魂魄出了窍。此时,台下的同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样的!但是强中必有强中手,号称五(二)班“才子”的刘炜闫上场了,他精通各种“奇术”,尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行,过目不忘,可谓“人精”啊,只见他不慌不忙的走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”――哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违的大门牙。

接下来,五(二)班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的,刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。

李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木头人”!希望你以后能成为一个最有恒心的人,成为我们五(二)班的骄傲。

校园往事作文 篇28

今天星期一,我们班没有体育课,所以中午可以下楼去活动。一到楼下,同学立刻分成两波:男生一波,女生一波。

男生们兴致勃勃地在玩投沙包,女生们在玩“圈圈绕”,各玩各的,互不干绕。没想到,玩着玩着男生超出了“界线”,打扰到我们女生了。这时,一个女同学想到一个办法:围成一个圈把男生套起来。想法一传出,立刻得到女生们的赞同。说干就干,立刻行动,第一个攻击目标――朱东润。

我们小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了,挺身而出,和女生们吵了起来。可是,越吵越凶,最后,女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀,不得了了,这成了班级大战的起因。

两波人停止了游戏,都加入了这场大战。

男生队首领:于陶,女生队首领:郝雯萱。就这样,第二次班级大战拉开了序幕……

由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”,开始商量对策;我们女生也不甘落后,聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。有办法啦:团结就是力量!只要我们一起“攻打”男生,一定会把他们打得落花流水!首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生,实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏,他很胖,我想应该很好对付吧!

男生们已经派兵过来了,首领郝雯萱大喊:“快啊!各就各位,我们不能输啊!”我一看,没有郭亚鹏,想必他被留下做“侦查员”了吧!我只好留下看守阵地了。

不一会儿,女生们垂头丧气地回来了。我一看,肯定没好事,一问才知道,男生们是一起“攻打”一个,而我们是有针对性的。所以,我们决定,全体都上,谁有危险了就去帮一下。对,就应该这样!

男生也是全体都上,不一会,就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿,我们发现男生只顾前面,不顾后面,于是我们就从背后攻击。不久,男生招架不住了,男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。

女生们哈哈大笑,准备着下一轮的“攻击”。没想到,男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干,他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来,朝着男生说:“想和好,没门!”说着,便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔,可是没想到,衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊:“不行!不行!重新攻击!”说完,他又带着男生们回到基地。

我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定,才刚刚商量到一半,男生就过来了。这一次他们学聪明了,两两一组,前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢,一起上!先把最凶的那个给搞定,说白了就是先把刘天宇搞定。

哈,效果很好,一会儿他们就害怕了,可是他们毅力也很强,继续和女生战斗,摆出了不胜利不罢休的架势。果然,男生们“发疯”了,不顾一切地往前冲,管他是死是活呢!就这样,又打了5、6分钟。

“好了好了,集合!”随着老师的一声喊叫,同学们停止了战斗,走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师,要不这场战斗还会造成更大的伤害呢!

这一次,男女生都有受伤,还把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成这次事故。男女生都有错,女生不应该这么小气;男生也应该让让女生,不管怎么说,我们都不希望第三次“班级大战”。

校园往事作文 篇29

前天,我们班同学刘艺雯问我:”你参加男女大战吗?“我说:”好哇!“我完全是出于好奇才参加的。

说实话,”男女大战“只是男生队和女生队争抢操场上的一个健身器材。大战的那天,我们做了许多准备。可是大战前出了点儿问题,就是男生队派来一个”间谍“(真阴险!),那个”间谍“叫张柯,他几乎每次玩儿都当”间谍“,可能是因为他长得很像吧!

不过我们女生也不示弱,有一句话”谁说女子不如男“,我们女生队里也有”间谍“,可那个”间谍“竟是我!唉!今天怎么这么不走运呀!我可不想当”间谍“,但是大家还是决定让我当,其实我只是去看看张柯是不是”间谍“。

终于我们开始行动了,我们假装当着男生的面闹矛盾,然后我又不跟她们玩儿,我又把”假情报“透漏给男生的”头儿。“当我看到他们和张柯在一起交谈时,我确定张柯是”间谍“。当我回去给大家汇报时,她们已经有了计划,但我还不知道。

男女大战开始了!我激动得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!没办法,只能坐在地上看他们大战了,真没劲!他们大战得津津有味,不过最后还是女生输了,唉!我真不该跑太快,我后悔极了。

这次男女大战,真的很有趣,只可惜,我只参加了一半。

校园往事作文 篇30

“哈哈哈!”咦?是谁在笑?

下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,

我的一支小钢笔忘在厕所了!我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:”干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的武打训练法》吧!“他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……

看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停――接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑声像风一样飞出了校园!

校园往事作文 篇31

学校――是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚故事串成美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候一件事情。那时,四年级我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改样子!记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子葡萄樱桃等水果,我信心满满,脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间,我们组人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了,快来合作吧,时间要到了。副组长过去我一起讨论,终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色,所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后,老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落,全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是――我呗!展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来精选,自己带来精选,做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

校园往事作文 篇32

校园是我们天天学习运动玩耍地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是数字打交道数学课也非常有意思。

上次数学课,我们姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?一听到游戏二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧小眼在镜片后面闪着狡黠光芒。我提一个字作为一句话开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话

游戏开始了,姚老师写了一个植字,马上点了一个同学。他机智地连上一个树字,下一个同学又接上问。姚老师含笑点头,第四个字就简单了――题。这句话一直连到植物问题真简单。大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道我还要点一个同学。坐在下面我十分诧异这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透微笑。四顾环视目光停留在我身上;杨珈欧,你来接。我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?没那么容易!我灵机一动,脱口而出啊!这句话就连成了植物问题真简单啊!同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

叮铃铃下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣数学课。

姚老师为我们带来校园趣事还有很多很多,在他带领下,我们爱上了数学。

校园往事作文 篇33

上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。

下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。

这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。

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