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六一儿童节活动策划[优秀5篇]

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六一儿童节活动策划

时间:2022-05-25 19:32:05 | 由

(周百万)

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篇一:六一儿童节活动策划

一、活动时间:xxxx年xx月xx日上午

二、活动地点:xxxx小操场

三、活动主题:

四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

总策划:xxx

成员:幼儿园大班、中班、小班班主任

六、安全领导小组

组长:xxx

成员:各个班主任

七、活动时间安排

1、6:00演员化妆

2、8:00举行升旗仪式;

3、8:10校长致六一献辞;

4、8:20新队员举行入队仪式;

5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

6、9:00文艺演出开始

7、11:30活动结束

8、12:00颁奖仪式

八、彩排时间:xx月xx日(星期四)下午(从低年级到高年级)

九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、工作协助组:XX老师

①、提前做好活动当天的预定工作

②、邀请临场领导、xx政府领导、xx校领导

2、安全护卫组:xx老师

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)

③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)

3、后勤保障组:老师及学生代表

①、后勤开水供应

②、食品安全

4、舞台布置:学校全体男教师

①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)

②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)

5、节目组评委:

评委:(组长):xx老师

要求:现场评分、客观公正。(林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

6、演员化妆:各班班主任

组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责,全体女教师协助)

7、其他工作

①做好活动用品及奖品的采购(xxx、xxx、)

②活动负责安排照相(摄影师)和主持(大班学生和老师)。

③队旗的准备和发放(xx负责)

④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(xx老师)

⑤话筒的落实,确保能正常使用(xx负责)

⑥奖状书写人(xxx)

⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

篇二:六一儿童节活动策划

活动目的

为丰富校园生活,给队员搭建施展个性的舞台,培养队员动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆六一”美食节活动,通过活动促进队员积极交往,让队员在活动中体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体会健康饮食的重要性,品味中国美食之文化,体验收获的快乐,促进队员的全面提高。

活动主题

参与美食节,快乐享六一

活动时间

xxxx年xx月xx日下午13:30

活动地点

各中队教室

参与对象

全体学生、教师及部分家长

活动准备

(一)活动领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

活动方案及制定:大队部

现场管理:各中队辅导员、全体教师(根据大课间落班情况到场管理)

安全保障:xxx、xxx、xxx

(二)活动要求:

1、各中队辅导员在中队中积极宣传,鼓励队员在活动前在家学会独立或与父母合作完成一道美食,培养动手能力,体会制作的快乐,拍照留念。

2、装扮教室:各中队可适当装扮教室,调整好桌椅,教室前后门张贴“入口”和“出口”(出去口都设置垃圾桶),所有的美食都摆放在教室内,可设置顾客品尝区。教室前设计一个店铺名称,并设计精美广告牌,美食节现场适当播放音乐,体现节日气氛。

3、各中队可安排若干名售货员、服务员及卫生管理员,也可安排个别学生进行现场文艺表演。

4、各中队根www.isanxia.com据本年级的人数(一年级:269人,二年级:197人,三年级:220人,四年级:194人,五年级:205人,六年级:216人)准备美食、餐具、各种装食物的器皿等。

5、关于美食种类:以自制美食为主,如主食类(汤圆、披萨、寿司、蛋挞、蛋糕、自制饼干、烤鸡翅鸡腿、烤虾、虾饺、千层蛋糕、肉丸等等)、水果类(水果沙拉等)、饮料类(鲜榨果汁、西米露等等)、甜点类类(布丁、冰激凌等等),禁止一切垃圾食品。各中队至少提供3-5种美食供来访孩子选择,几种美食的总份数略多于本年级人数即可,做到不浪费。同年级做好协商,如果各班都只有3-5种美食的话,各个班级的美食尽量不要重复。

6、本次美食节活动为同年级各中队内交流、品尝,不全校走动。

7、各队员手持美食券可到同年级的教室内享受美食1样。从教室前门进,后门出,做到排好队,守秩序,不可重复进入同一个班级。自觉爱惜校园环境卫生,不乱扔垃圾。

注意事项

1、活动前各中队组织做好队员的思想教育,强调纪律守秩序。提倡“节约光荣、浪费可耻”,不浪费,不暴饮暴食,注意个人卫生。

2、各队员在活动期间不得擅自离校,活动结束后同个年级做到统一放学,各中队组织队员打扫教室。

3、各中队将活动过程记载在中队辅导员工作手册。

4、其他未尽事宜另行通知。

xx市广场实验小学大队部

xxxx年xx月xx日

篇三:六一儿童节活动策划

一、设计意图:

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》

三、活动时间:20xx年xx月xx日上午:9:00

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程:

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

负责人:

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

负责人:

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前

活动班级:大大一班

负责人:

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前

负责人:

八、活动地点:幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员:

2、节目主持人:

3、维持会场秩序人员:

4、音响师:

5、会场安全员:门卫

6、奖品颁发员:各活动组组长

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

篇四:六一儿童节活动策划

在“六一”儿童节即将来临之际,我校少先队将开展“争做新时代好队员”系列主题活动。

一、活动目的:

为了持续增强少先队员光荣感,建立阶梯式成长激励体系,充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用,培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德,教育引导少先队员牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,从小学先锋、长大做先锋,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题:争做新时代好队员

三、活动内容:

1、“学先锋、做先锋”主题队课活动

2、“为您敬献红领巾”活动

3、“画乡村巨变”活动

4、“我是小小追梦人”书信寄语活动

四、活动安排:

1、“学先锋、做先锋”主题队课活动

(1)活动时间:xxxx年xx月中旬―xx月上旬

(2)活动范围:我校全体少先队员

(3)具体内容和形式:

各班主任利用班会采用“线上或线下”形式,组织少年儿童收看、聆听战“疫”先锋的先进事迹,引导少年儿童从小学先锋,长大做先锋。

备注:各班主任把学习图片或小视频保存好,于xx月xx日前发送给柴老师。

2、“为您敬献红领巾”活动

(1)活动时间:xxxx年xx月底―xx月上旬

(2)活动范围:我校全体少先队员

(3)具体内容和形式:

各班主任组织少先队员以线上传递形式,通过小视频,向各行各业的战“疫”先锋送上少先队最高礼仪――敬献红领巾,致敬心中的“最美逆行者”,表达从小学先锋,长大做先锋的志向。

备注:各班主任把学习图片或小视频保存好于xx月xx日前发送给柴老师。

3、“画乡村巨变”活动

(1)活动时间:xxxx年xx月下旬―xx月上旬

(2)活动范围:我校全体少先队员

(3)具体内容和形式:

我校为了鼓励少年儿童寻访了解自己家乡日新月异的变化,通过儿童画、手抄报等方式,展现新时代自己家乡的新气象、新风貌。作品统一采用A4纸张,右下角注明所在县区、学校名称、中队、作者姓名)。

备注:每班至少五份作品,于xx月xx日前交给柴老师。

4、“我是小小追梦人”书信寄语活动

1、活动时间:xxxx年xx月―xx月

2、活动范围:我校四、五、六年级少先队员

3、具体内容和形式:

以“致敬英雄”、“寄给未来的自己”、“给习爷爷的一封信”3个主题,通过书信的形式,聚焦抗击疫情主战场,讲述身边的感人事迹;通过寄语未来,憧憬中华民族伟大复兴中国梦实现之后的美好未来;通过给习爷爷写信,向习爷爷说出自己的心声,表达对党的深厚情感,表达身处伟大社会主义国家的自豪与自信,表达自己成长进步的期盼以及对祖国未来发展的祝福。

备注:每班五篇书信,于xx月xx日前交给柴老师。

五、相关要求

各班主任要迅速将本方案通过微信群、QQ群等方式,传达到每一个少先队员,发动全体少先队员广泛参与。要充分用好新媒体手段,将活动中好的图文、视频等在我校公众号和其它媒体广泛宣传,让广大的少先队组织和少先队员知晓,行动起来。

篇五:六一儿童节活动策划

活动目的:

1、留下最美的记忆,收获心中的欢乐,绽放儿童的精彩,丰富节日的生活,让幼儿园的小朋友们度过一个健健康康、快快乐乐、幸福难忘的六一国际儿童节。

2、欢迎家长朋友参与幼儿园迎六一活动,感受孩子成长的喜悦,感悟儿童教育的科学观念,促进家园共建、亲子互动。

3、展示果雪儿合作幼儿园的教学特色,塑造幼儿园的良好形象,儿童中医启蒙在我身,幼儿国学和谐在我心,国医养国娃,中医中国人。

活动主题

童年永不褪色,我们一起happy!

活动时间

xxxx年6月1日上午9:00-10:30

活动前期筹备、准备及注意:

1、召开园内工作统筹会,分配到班级,确定活动节目的筛选原则,应该紧扣班级幼儿实际,紧密贴近幼儿生活,灵动活泼展示教学特色。

2、确定活动的人员分配及组织协调,比如安全管理小组、音响摄像小组、奖品及礼宾接待小组、通知宣传及后期传播小组、场地布置保障及后勤联络小组、活动总负责人及活动主持人等。

3、敲定最终节目顺序单,发放家长活动邀请函,制定活动安全及防疫预案。

4、最少提前一天,进行安全、防疫、接待入场、礼品发放、节目表演的全流程排练。

活动内容及流程:

一、签到,领取活动拍手器及抽奖卡。

二、主持人出场,介绍活动流程及活动规则。

三、园长致辞,请参考《六一儿童节果雪儿幼儿园园长的一篇致词》。

四、活动节目表演。

1、《中国好儿郎》歌曲情景演绎。

小班幼儿展示升国旗礼仪、拜孔子礼仪、日常生活礼仪;

中班幼儿展示中医绘本中的击鼓传花、捉迷藏、脚尖踢、踩高跷、踢毽子等传统体育游戏;

大班幼儿展示中医绘本中的八段锦、站桩、五禽戏、易筋经等传统养生功法。

2、“中国好童声”吟诵。

小班吟诵蒙学绘本《春晓》、《画》、《弟子规》等内容;

中班吟诵蒙学绘本《悯农》、《小池》、《三字经》等内容;

大班吟诵蒙学绘本《回乡偶书》、《赋得古原草送别》、《声律启蒙》等内容。

3、“爸爸妈妈辛苦啦”生活演绎。

指导老师做好前奏及引入。

小班为家长按摩印堂穴,并诵读中医绘本《印堂穴》儿歌。

中班为家长按摩腰背,并诵读中医绘本《肾》儿歌。

大班为家长扇扇子,并诵读中医绘本《夏》儿歌。

4、猜谜语。

大中小班各出一名小小主持人,根据中医绘本的相关内容,给出谜语,并现场记录获奖者。

5、唐介庵的故事。

中班表演古代名医故事,分别扮演唐介庵、病人、病人家属、宝葫芦、小蜜蜂及《唐介庵》中医儿歌诵读者。

6、三句半。

活动准备:鼓锤锣镲配套。

选取中医绘本中的生活趣味内容,加以适当创编。

7、教师节目及送祝福。

更多节目……仅供抛转。

五、抽奖环节。

活动表演过程中,可以安排三次抽奖环节。

六、领取奖品。

表演活动结束后,次序离场,有序领取纪念品,获奖者领取奖品。

七、全园教职员工整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,画好圆满的句号。

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