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烧不坏的手帕作文600字-六年级

2019-07-17 15:10:23求索作文网 - 六年级搜索
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烧不坏的手帕作文600字-六年级:走在回家的路上,我想起了作文课上的实验——烧不坏的手帕。

快上课了,我走进教室,坐到了座位上,老师也拿着道具走了进来,笑嘻嘻地问:“你们猜一猜今天要做什么?”话音刚落,老师便拿出了一个圆圆的盘子、一双筷子、一次性杯子、一块蓝色手帕、湿润润的抹布和一瓶透明不明液体。有的人猜不明液体是水;有的人说:“这是白酒。”还有人说:“这是酒精。”因为它发出了一种臭味。我想:肯定要做实验,这还用猜吗?同学们有的把手放在脑袋上,一副丈二和尚摸不着头脑的样子;有的端端正正坐在那儿,像木头人一样;还有的都跑到前面去观察了,真不知道老师葫芦里卖的什么药!

实验开始了,陈老师左手拿着一块蓝色的手帕说:“这是一块手帕,它烧也烧不坏,就算烧坏了,保险公司也要赔钱,因为它有保险。”同学们半信半疑,有的在自言自语:“怎么可能?它有保险?”还有的说:“才不可能呢!”陈老师左手拿着瓶子,右手把瓶盖拧开后把液体倒进了一次性杯子里,再把手帕揉成了一个球,把它放进了一次性杯子里,手帕完全湿透后,用筷子把手帕夹了起来,在一次性瓶子里抖了抖,将多余的液体抖掉。拿起打火机,按下开关,火苗“嗖”的一下子蹿了出来,火苗底下是淡淡的蓝色、中间是橙黄色、最外面的是黄色,火苗在空中摇摇摆摆,好像在跟我们打招呼呢!同学们有的捏住鼻子,有的把桌子向后移,生怕碰到了火苗。

烧不坏的手帕作文600字-六年级.jpg

老师慢慢地讲火苗接近手帕,“呀”,火苗包住了手帕,大概过了十几秒,同学们还正看得聚精会神呢!老师就立刻把手帕放到了盘子里,用湿抹布把火扑灭了。同学们有的说:“肯定烧坏了!”有的说:“火应该灭了!”还有的说:“肯定没烧坏!”老师把抹布拿开后,我们发现手帕居然完好无损。同学们有的瞪大了眼睛,有的张大了嘴巴,都可以装进一个拳头了,还有的在那窃窃私语,我觉得真是太不可思议了!

老师告诉我们原理:因为酒精里面有水,酒精燃烧完后,里面的水起到了保护作用,所以手帕烧不坏!听了老师的话,我们恍然大悟。

通过这次实验我明白了:遇到问题要积极动手,仔细观察,就一定能揭开谜团!作者:六年级张雅婧

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