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天宫课堂第二课观后感200字[优秀10篇]

2022-04-15 13:56:36求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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作者:钟泽鑫

篇一:天宫课堂第二课观后感200字

钟泽鑫

今天的“天宫课堂”第二课,让我学会了很多东西。

太空冰雪实验,过饱和乙酸钠形成的液体球结晶外观像“冰球”实际是热球。水油分离实验,在地球时,我们将水与油倒在一起它们便主动分离,因为水的密度比油大所以油便浮在水的上面,可在太空中水和油却融在了一起,只要把放水和油的小瓶快速旋转,水和油便在离心作用力下分离。太空抛物实验、还有高微重力实验柜的介绍、老师详细为我们解答的好多问题,都让我收获颇丰。也让我更加确定了我要好好学习,才能实现自己的理想。

这节课对我来说真是收获满满!向航天员致敬

篇二:天宫课堂第二课观后感200字

孔恬美

本次太空授课主要讲的是由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验、空间科学实施的介绍与展示,在传播普及科学知识的同时,还激发了广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。在第二课中还www.i1766.com有一个名为天地互动的环节,我最感兴趣的就是天地互动环节了,如字面意思,天地互动环节就是中国航天员邀请社会广大青少年在地面同天空同步进行开展相关实验的互动,这个环节既可以让我们从天地差异中感知宇宙的奥秘也可以让我们体验探索宇宙的乐趣。

篇三:天宫课堂第二课观后感200字

冷笑贤

2022年3月23日“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲啦!我们熟悉的航天员翟志刚,王亚平,叶光富为我们做了太空“冰雪”,液桥演示,水油分离,太空抛物,空间科学的实验,演示了失重状态下的饱和液体结晶现象;失重环境下水的表面张力作用;失重环境下水油分层现象消失,通过旋转产生离心力实现分层等等的科学知识。

这一系列的实验让我们见证了航天员们的优秀,科技的发达,和祖国的伟大,也让我们对科学产生了兴趣,让同学们更加坚定了自己对梦想的追求。

崇尚科学,创新时代,让我们更加努力奋斗吧!

篇四:天宫课堂第二课观后感200字

朱彦博

在这个阳光明媚的下午,我们观看了天宫课堂,是由神州十三号的宇航员们给我们上的外太空科学实验。这些实验妙趣横生,我们都看得津津有味。里面的一些实验让我印象深刻,比如油水分离实验,把油和水摇一阵子后油和水会自动分离。而在外太空中,把水和油混合后竟然没有自动分开,这让我很震惊。那怎么把他们分开来呢?一个问题在我脑中浮现。之后,他们告诉了我们如何分开:用离心力。而离心也很简单,把瓶子用力绕圈子甩就可以。看了这实验,我不禁感叹科学的奇妙。同样,我也很期待下一次课堂。

篇五:天宫课堂第二课观后感200字

王欣雨

在听完天宫课堂后,我感到受益匪浅。通过各种实验,我看到了太空的奥秘,知晓了各种物理化学的知识,使我对太空有了新的认识。在这里我很想要问一下宇航员叔叔,在太空航行的过程中会看到什么样的风景?想要问一下王亚平老师,您在选择做宇航员的这条路上,有没有遇到什么挫折或者产生放弃的念头,你又是因为什么重拾希望,克服困难的呢?飞上天看看,从古至今便是人们想要实现的,天空似乎对人们有着极大的吸引,而现在我们不仅飞上了天空,还飞向了太空,我感到无比自豪和骄傲,祖国在慢慢强大,我们也在慢慢强大。

篇六:天宫课堂第二课观后感200字

郭昱鑫

看完了第二期的天宫课堂,我收获颇丰,远在太空的宇航员们,用十分娴熟的手法向我们展示了许多在有重力的环境下无法做到的实验,他们用自己为数不多的休息时间为我们奉上了一节完美的不同寻常的课。这节课里,我学到了水的张力在太空里有多么的大,离心力的作用等等。但最让我感受深的,还是我们中国航天人的永不放弃的探索精神和创新精神,我们探索太空的脚步比先进的美俄两国慢了数十年,但我们仍可以在当今的世界上在太空拥有一定的影响力,这样天宫课堂,证实了我们国家科技的强大。

篇七:天宫课堂第二课观后感200字

方锦灵

天宫课堂第二课于今天下午开讲,我按捺不住心中的激动,早早地就坐在电视机前等待了。三位宇航员老师闪亮登场,他们在太空中做了许多小实验,每一个实验都是那么的神奇!我在家里和妈妈一起同步做了“水油分离”实验,我手中的水和油很自然地就分离了,可是空间站里的水和油仍然混合在一起!这简直太不可思议了!也让我觉得太空是多么的神奇!这节直播课,仿佛让我走进了空间站,参与了一场奇妙的“太空之旅”!我对美丽的太空是多么的向往啊!真希望未来也能向英雄的宇航员们一样探索太空,看到星辰大海。

篇八:天宫课堂第二课观后感200字

钟睿恩

今天,我在央视收看了“天宫课堂”第二次太空授课,这节课展示的精彩实验让我大开眼界,也让我感爱到了国家科技的发达。

航天员老师们展示了几个有趣的实验,有失重环境下的神奇“液桥”和水油混合物靠着离心作用在太空成功分离等。我印象最深刻的是“液桥”,这个实验的原理是因为水在表面的张力作用下才形成了这条透明的“液桥”。这节课不仅让我收获了许多科学知识,也让我对太空有了全新的认识。

学习了“天宫课堂”,我有了努力的方向,今后我要好好学习,探索更多的科学知识,长大了为国家做贡献。

篇九:天宫课堂第二课观后感200字

姜昊楠

今天下午我和爸爸、妈妈一起观看了“天宫课堂”第二课。虽然我有很多东西还听不懂,想不明白,但是依然阻挡不了我对于太空这个神秘空间的向往之情和好奇之心。我最喜欢的是王亚平老师做的水油分离实验。在地球上,因为油比水轻而且油不溶于水,所以两者混合在一起后,水油会分离,油在上,水在下。在太空中,两者混合后是不会分离的,但是我们可以通过用力甩它产生离心力达到分层的目的。通过观看天宫课堂,我感觉到祖国的强大和航天技术的先进,我要以三位航天员为榜样,努力学习,有朝一日实现自己的航天梦。

篇十:天宫课堂第二课观后感200字

黄心颜

“太空探索永无上境”,3月23日下午,神州十三号航天员:翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,在距离底面400公里的中国空间站讲授“天宫课堂”第二课。

看完直播后,让我印象深刻的是水球变冰球,王亚平老师从水袋里挤压出液体,用蘸有粉末的小棒触碰到水球,它开始结冰了。

原来“水球”成分是过饱和的乙酸钠溶液,只需加入一点点结晶核颗粒,“液体球”便会迅速结晶,结晶过程中还会释放热量。我不禁感叹:原来在空间站中,还能做这么有趣的实验。我希望在不久的将来我们也可以在太空中开辟出一片新天地。

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