【热门】写物的作文锦集七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的写物的作文7篇，希望能够帮助到大家。

写物的作文 篇1

蚕生命的开头

上个星期五，我看学校门口有许多人，就怀着好奇之心走过去一看，全是一些白白胖胖的蚕宝宝。在语文课我们学过养蚕这一课，再加上自然老师也让我们养，所以就让妈妈给我买了十只。

回到家我仔细观察蚕宝宝们，它们身体分三个部分，有十二个节。它们分别是头、腹、尾。头跟蜻蜓的头一样，只不过只有一只蚂蚁大一点，腹部大约有一厘米长，有五个节，每个节上都有两个黑点点，除了第三、四节上的是皱纹，十一节上有个小刺儿，第十二节是个尾巴，还有六只小尖脚。尾部有七个节，前四个节有八只像吸盘一样的脚，和十二节尾巴上像钳子一样的下面也有两个小吸盘，十一节上面还有一个尖而又软的小刺。

我决定给蚕宝宝安排一个舒服的房间，于是我找来一个小盒子。我首先在里面铺了一张洁白的纸，然后把桑叶洗干净，又擦干铺在盒子里，最后把小蚕放进去，绿色的桑叶衬托着蚕宝宝，就像葡萄树上开的一串串小白花，美丽极了。我要尽心照顾这些蚕宝宝，让它们健康成长。

脱皮成长

星期一，我来换桑叶时，发现一只大肥蚕把尾部放直了，头部和腹部不停地摆动。

于是我找到妈妈问：“我的这一只大肥蚕，是不是要死了呀!”“不是要死了是在脱皮呢!”听妈妈一说，乐得我连蹦三尺高。因为我只是书上看到蚕怎样蜕皮，但我没有看见真正的蚕蜕皮，如今看到了，你说我能不高兴吗! 我接着观察蚕，发现也有一只大蚕的尾部拖着一个像千层饼似的褐黄色的壳，偶然一阵微风吹进屋来，一片桑叶翻了一个面，我发现上面也有几个像千层饼似的壳。

它们脱壳越多，代表它们长得越大起来，食量也大了不少，我唯一知道有桑叶树地方的叶子也快被吃完了。 蚕们都把它自己养得肥肥的，个头大大长长的,颜色也有微小的差别，不仔细观察还看不见呢!有的在节点带一点绿色，有的全身带一点淡黄色，还有的白中带一点微灰色。它们走路的方法也很好玩，先抬起尾部，然后中间收缩，尾部又放了下来，头部和腹部又抬起，随后中间收缩部分又展开，蚕就是这样靠肌肉伸缩爬行的。 通过养蚕，我知道了蚕成长的奥妙，增长了知识，还多了一项有意义的兴趣爱好。

结茧

上个星期六，我给蚕换桑叶时，发现有几只大蚕不吃桑叶，理也不理的就睡了，这时我看见一大蚕向一个角落爬去。

我感到很奇怪，于是就看它能怎么个样，原来是要结茧，蚕宝宝先在周围吐一些乱七八糟的丝作为保护层，主要是不让小昆虫进入。蚕宝宝吐的丝极细，很难让人看清楚。蚕吐丝时，只看得见头在不停的摆动。保护层做好后，就要开始做真正的茧了，蚕宝宝先吐一些椭圆形的丝，然后就躲在里面精心的编织起来，原先透明的小茧茧球，慢慢的变厚、变硬，一只茧大约有二厘米至三厘米。

过一个多小时我再来看，大多数的蚕茧都做好了，有两种颜色，一种像雪白色的小棉花糖，另一种像金黄色的金钱橘。 蚕宝宝结的蚕茧非常美丽，好看极了，我期盼着其它的蚕宝宝早日结出美丽的蚕茧。

飞蛾产卵

“六一”儿童节，当天我去给剩下的一只蚕宝宝换桑叶时，发现有五、六只蚕蛾出茧了。它们的身体和头有一点儿像奶油蛋筒冰加上了两颗黑豆似的，触角象一个毛刷子，它们的翅膀像四片倒着的云朵，两片只有小蜗牛那么大，另两片只有鼓虫那么大。

这时，我发现一只雄蚕蛾向一只雌蚕蛾扑扇着翅膀去，雄蚕蛾到了雌蚕蛾的面前，雄蚕蛾就用自己的屁股去顶雌蚕蛾的屁股，当它们的屁股在一起时，七小时至两天后，雄蚕蛾会扑扇着翅膀离开雌蚕蛾，然后爬向一个角落，于是雄蛾便死了。

雄蚕蛾死后，雌蚕蛾就开始它的最后一项工作――产卵。在产卵前的二十秒里雌蛾的尾部不停地缩动，好象运动员在比赛前在做热身运动似的，缩动完后雌蛾的屁股里会有一个尖尖的小东西出来了，里面会吐出一些黄黄的，只有蚂蚁头那么大的卵，卵过八小时后变成褐色，一天后就变成黑色了。 就这样新的一个个生命又诞生了。

写物的作文 篇2

一朵，两朵，三朵------越来越多的蒲公英的种子在清风的吹拂下带着小伞沐着阳光向着远方飞去，越飞越远，渐渐消逝了。蒲公英就是这样的一种植物一种花，给人们带来浪漫带来向往带来希望。其实在地上的蒲公英很不起眼，长在荒地里水渠边，叶片和曲曲菜很像，匍匐在地上，一副任凭别人践踏蹂躏的逆来顺受的神情，只有到了炎夏，开出黄色的菊花样的花，才让人对它另眼相看，轮状的花不大，花瓣整整齐齐的排列着，一片挨着一片，一片压着一片，密而厚实。在太阳的沐浴中发出嫩黄的光泽，也像是一轮小太阳。如果是草滩上，一大片的蒲公英花开了，葱绿的草滩上嫩黄的小花如星星，的确是让人心旷神怡流连忘返的。

当然，蒲公英最让人哀怜的就是他的头状花序结成的种子成熟之后形成的那个圆圆的绒球，洁白的，圆满的，是那样的圆满柔弱，令谁也仍不住想吹一吹，尤其是孩子。一口将那个圆圆的绒球吹散，蒲公英的种子便随着一簇绒毛飞向了远方，这也是让人产生无限遐想的地方。谁都有远方，这种不可捉摸中就产生了想象，产生了浪漫，尤其是那么柔弱的纤小的蒲公英的种子，它的远方会在哪儿，他的命运将会怎样，极容易催生出人们心中的遐思。

于是，蒲公英就不可救药的和文艺作品挂上了钩，以此为题的诗歌小说散文歌曲可以说是数不胜数，我心中就记得老早的一个电影叫《巴山夜雨》，很诗意的一个名字，情节记得不太清楚了，好像是一个“右派”被押送的过程，故事发生在船上，时时通过主人公的回忆，写一个小姑娘对父亲(也就是主人公)的思念，那首带有儿歌意味的插曲令人影响深刻;我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞，让我在宽阔的田野里飘荡，飘荡-------不仅如此，还有以“蒲公英”命名的社区论坛、网站等等，可见在人们心中蒲公英的身上所蕴含的柔弱、追求、立志、刚强等等道德意义是值得挖掘的。奇诡的是，这么被现代人喜爱与热捧的蒲公英古人并不待见，数量丰富的古诗完全见不到它的名字。有人不服气，从《红楼梦》中找到了史湘云的一首词《如梦令》“岂是绣绒残吐?卷起半帘香雾。纤手自拈空，使鹃啼燕妒。且住，且住，莫使春光别去。”其实这是咏柳花的。第七十回里写到黛玉重建桃花诗社后，并未作诗，一日史湘云感到无聊，因见柳花飞舞，便填了这首《如梦令》，拿去与宝钗、黛玉等人看。后文还有薛宝钗嫌诗社中诸人写的“过于丧败”，于是反其意而成那首著名的“柳絮词”，词中那句“好风凭借力，送我上青云”被当作宝钗立志钻营的证据，让人们津津乐道。

古人的不写蒲公英，只能从一个侧面反映出蒲公英的卑微，但是广大的劳动人民并没忽略这种卑微的植物，因为它不凡的药用价值，中药故事中记载着几个与蒲公英有关的民间故事。有演绎其药用价值的，例如它可以治乳痈，也有通过它来歌颂浪漫爱情的，都是着眼于它蒲公英的名字而来。其实蒲公英在民间名字很多;公英，凫公英，卜公英，仆公英，仆公罂，蒲公草，耩耨草，金簪草，地丁，孛孛丁，孛孛丁菜，黄花苗，黄花郎，鹁鸪英，婆婆丁，白鼓丁，黄花地丁，蒲公丁，耳瘢草，狗乳草，奶汁草，残飞坠，黄狗头，卜地螟蚣，鬼灯笼，羊奶奶草，双英卜地，黄花草，茅萝卜，黄花兰七，蒲蒲丁，古古丁，姑姑丁，把儿英等等等等，几乎一地一名，但是都从蒲公英这个名字而来，或音转(孛孛丁之类)，或比喻(金簪草、鬼灯笼之类)或表现其特征(狗乳草，奶汁草之类)。这中间最让人动心的是“残飞坠”，即写出了他的特征，有时那么有诗意，还带出了人心中的那么一点哀怜与同情。

随着人们生活水平的逐步提高，蒲公英在现代人的心目中的地位也由精神逐步转向物质，将蒲公英从一种药用植物也逐渐转变为药食两用了，用蒲公英泡茶，做菜。说到蒲公英的药用，令我动心的不是蒲公英可以治什么病，而是在读《本草新编》时的一段文字《本草新编》：“蒲公英，至贱而有大功，惜世人不知用之。阳明之火，每至燎原，用白虎汤以泻火，未免太伤胃气。盖胃中之火盛，由于胃中士衰也，泻火而土愈衰矣。故用自虎汤以泻胃火，乃一时之极宜，而不可恃之为经久也。蒲公英亦泻胃火之药，但其气甚平，既能泻火，又不损土，可以长服久服而无碍。凡系阳明之火起者，俱可大剂服之，火退而胃气自生。但其泻火之力甚微，必须多用，一两，少亦五、六钱，始可散邪辅正耳。或问，蒲公英泻火，止泻阳明之火，不识各经之火，亦可尽消之乎?曰，火之最烈者，无过阳明之焰，阳明之火降，而各经余火无不尽消。蒲公英虽非各经之药，而各经之火，见蒲公英而尽伏，即谓蒲公英能消各经之火，亦无不可也。或问，蒲公英与金银花，同是消痈化疡之物，二物毕竟孰胜?夫蒲公英止入阳明、太阴二经，而金银花则无经不入，蒲公英不可与金银花同于功用也。然金银花得蒲公英而其功更大。”语言极有气势，且对比设问，步步深入，引人入胜，深得文章之法。令人赞叹不已。

说到蒲公英，不由人不说日本那个和黑泽明齐名的，于1997年跳楼自杀的伊丹十三，他导演了一部古怪的电影，就叫《蒲公英》，上世纪80年代闻名全日本，但是让中国人看起来却感到相当的散漫。一条主线上不断地散佚出副线，写了一系列的人物：主人公蒲公英、穿白衣的`男人、一群大亨的小跟班、接受西餐礼仪训练的一群姑娘、一群懂得美食之道的流浪汉、一个牙痛病患者、一个为美食而冒险的老头、一个虐待食物的老太婆、一个装作教授混吃混喝的骗子、一个至死也以做饭为己任的妻子以及片尾的那个给婴儿哺乳的母亲或者说那个躺在母亲怀里吃奶的婴儿，怎么样?有点乱吧?让我们看惯了结构紧凑、线索分明、中心明确的文艺作品的人几乎无法忍受，但这就是日本文学作品的一个重要特征，从《源氏物语》就开始的传统。就是这样一部作品，让我们认识到日本人的认真、坚韧，乃至“事了拂衣去，千里不留名”的侠客精神或者“武士道”精神。也让我们看到伊丹十三给我们诠释的日本人的食欲和人性的关系。让我们明白“饮食这一行为中隐藏着人性”。

蒲公英就是一种植物，能够药用也能够食用的植物，但是人们在他的身上寄托了无数美好的感情，赋予了他更高的精神价值让我们的人生变得更加美好，让我们的精神世界变得更加丰富。

写物的作文 篇3

马的世界犹如一泓清泉，没有人类社会的利益角逐，也没有人与人之间的勾心斗角。在马的世界里，唯有纯洁的生命性情，然而就在这样清淡如水的环境下，却又极致的甜，而这样的甜足以使人终身受用不尽。

我与马的接触始于影视作品中，马横扫千军如卷席的魄力以及放荡不羁的灵魂给我留下了久久不能平静的震撼。

去年暑假，我去了云南的鸡足山，也开始了我与马的故事。山之陡峭，路之艰险，恐怕是来此地的第一印象。可就是在这，我看见了另外一种不为人知的马。为了爬山，我骑上了一匹浑身棕黄的马。起初，我拍了拍它的脖子它散漫地转过头，用混沌的双眸望着我，随后打了一个响鼻，我的身影投射在它硕大的瞳孔里显得卑微而渺小，它低沉地嘶叫一声。如此丑陋的马，竟有如此高傲的神情，我不禁想到了“竹批双耳峻，风入四蹄轻”的胡马，再看到面前这匹不起眼的矮种马，我不觉轻蔑地对着它笑了笑。

这匹马没有胡马的高大魁梧，蜿蜒曲折的山路投影在它那混沌的瞳孔上，颈部的鬓毛很没骨气地低垂下去。我扯了扯缰绳，马低沉地应了一声，打着响鼻，甩动着尾巴，迈着沉重的步伐开始了登山之路。

山路的艰险是我万万没想到的，我并没有将前进的希望寄托在这不起眼的矮种马上，它低垂的头好像在懦弱地揣测前方尘土飞扬的路。马蹄不断叩击着地面，激起路面刚刚沉淀下来的沙土。走到了一个拐角处，马转头伸长脖子望了望后面曲折的路，突然对着湛蓝的天空猛地一声嘶叫，响彻云霄的嘶叫使它振奋起来，高昂着头，凝视前方无止尽的路。我抚摸着它柔顺的毛，发现它没有横扫千军如卷席的魄力，也没有魁梧的身材，自然也不能驰骋在草原上，但是它有强劲的蹄子，有翻山越岭的耐心，单凭此，万里山脉方可横行。我猛然想到了“真堪托死生”的胡马，却轻蔑地笑了笑，因为只有放荡不羁的灵魂是不够的，还要有谨慎而耐得住寂寞的心。我伸手拍拍马，坐正了身子，扯着缰绳，引领着它阔步在山路上。山顶灵动的云层，使我置身于仙境。

我胯下的马均匀地呼吸着，山上灿烂的阳光泻在它棕黄的鬓毛上，仿佛为它披上了一件镀亮的铠甲，我回望与它共同翻越过的蜿蜒小路，不觉发现棕黄的毛发散发出沉稳而甘于脚踏实地地前进的气息，它矮小的身材却足以于高大的胡骏马相抗衡。

我难忘于与马的故事，转身才发现，其实，我与马的故事才刚刚开始。回首那条我与马的故事，我赫然发现，草原马如同辣椒，山地马如同甘蔗，我们不能让辣椒具有甘蔗的甜蜜，更不能妄想甘蔗拥有辣椒的劲爆。每一种生命的存在形式都应该得到应有的用武之地以及必要的尊重。

写物的作文 篇4

面巾纸在日常生活中极为常见，但却是我生活中不可缺少的好帮手！

我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊，长方形的棕色外包装上 印刷着两只小白熊正在开心的踢球，周围还种着许多五颜六色的小花，从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸，好像一个个温柔的公 主，但是，当我需要她们的时候，她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。

小小的面巾纸作用可大了。有一次，我和朋友们一起去操场散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，变成了一只小灰鞋，这该怎么办呢？我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸，把鞋 上的泥水擦干净了，但是，五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋，我欣慰的笑了。

还有一次，体育课上练习跑步，我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来，我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说：“谢谢你！”我说“不用客气！”从那以后，我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。

面巾纸的作用这么多，亲爱的小读者们，你们说我能不喜欢“她们”吗？

写物的作文 篇5

傍晚时分，我来到阳台上找鞋子，却被外面的云彩吸收了。只见最下边是橙色，紧挨着的是黄色，最上层是蓝色。我兴奋的叫着：“妈妈，快来，快来看呀！”“来了，来了。”妈妈随着叫声来了。“你快看那天边的云彩，好美呀！”“真的呀，美极了！”

我们一句一句的赞赏着这美丽的云彩。“你晓得这云彩叫什么吗”咦？看了半天竟不知是什么东东！“通知你吧！这叫晚霞！”哦！我晓得了，生动的橙色，快活的黄色，明智的蓝色，加起来就是这美丽无比的晚霞，我心里默默的念道。

“嘟……”壶开了，妈妈愁眉苦脸的说：“唉，真遗憾！我要去做饭了！你本人渐渐观赏吧！”

“嗯，嗯。”

我依着阳台，双手托着腮，凝视着眼前的美景。它像什么呢？像彩虹？不！它比彩虹更神秘；像花朵，不！它比花朵有朝气；像一位憨厚的小姑娘对！它就像一位小姑娘，由于它有生机，有热情，有温和，有严肃……在我想的过程中黄色慢慢发淡，但它还有文雅；渐渐橙色也消逝在云海中，但它还有纯真；后来，夜，吞食了它，什么都没有了，但是它的形象却永远印在我的心里，由于它是崇高的！

晚霞，下次我还会在傍晚这个时辰等你。

写物的作文 篇6

我有一个非常可爱的布娃娃，它小巧玲珑，这是我上幼儿园的时候，唱歌比赛的来的呢我给它起名叫“笑笑”。

它那黄油油的头发，扎着两个美丽的小辫子，头上带着一个金灿灿的蝴蝶夹，在阳光的照耀下，显得特别好看，还有点刺眼。

一双炯炯有神的大眼睛好像在和我说话：“喂，看看我，美不美。”

鼻子下面的小嘴像五月里刚摘下来的红樱桃。胖嘟嘟的小脸，白里透红。一对耳朵像元宝一样，可爱极了。

身上穿着橘黄色的裙子，还带着几朵白花花的斑点，脚上穿着一双粉红色的小凉鞋，美丽极了。

告诉你们两个秘密，千万不要让它知道是我传出去的，要不，它会不高兴的。第一个是它能不靠着任何东西，坐住了；第二个是它在看我练跳舞蹈的时候，它偷偷地也跟着我练了几个动作，现在它会下叉了 。

在我睡觉的时候，它会说一声：“晚安”，然后我就睡着了。早上，我起不来的时候，它会叫我：“快起床，快起床，太阳都要晒屁股了，小美女。”

我特别喜欢它，我的布娃娃“笑笑”。

写物的作文 篇7

我哥哥家养了一只可爱的小狼狗，由于它全身都长着灰色的毛，哥哥便给它取名为“灰灰”。也许是哥哥和它长期相处的原因吧，“灰灰”可听哥哥的话啦!每当哥哥喊：“灰灰，过来!” “灰灰”便飞快地跑到哥哥身边，小尾巴一摆一摆的，脖子上的铃铛发出“叮当”的声音，样子真可爱!我多么想让“灰灰”也听我的话呀!因为心里想着“灰灰”，我经常到外婆家去玩(外婆和哥哥住在一起)。

有一次，我又到外婆家去玩。到了晚上，哥哥在房间里刚喊道：“灰灰，过来!”我一下把灯给关了，房间里一片漆黑。“灰灰”不知道哥哥在哪里，便站在那儿傻愣着，我连忙跑出来，又喊道“灰灰，过来。”“灰灰”以为我就是哥哥，便马上跑到我身边来。我高兴得又蹦又跳，说：“灰灰听我的话啦，灰灰听我的话啦……”逗得全家人哈哈大笑。然后，我又学着哥哥平时的样子命令“灰灰”坐下、躺下和站起来，我见“灰灰”做得很标准，便奖励了它一颗糖。

现在“灰灰”成了我的好朋友，我真喜欢“灰灰”。