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关于午休的作文[优秀66篇]

2022-05-16 20:29:58求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的关于午休的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

午休的作文 篇1

记得在一次午休,柯思彤站在台上管理。我们正在读《经典文学》,《满江红》那一篇。

我们正延缓地读着“怒发……冲冠,凭……阑处……”一字一顿地念着。这时柯思彤开话了,说:“读得快一点,不要拖得老长。”我们听后,都默认了,韩舒洁领起来说:“满江红预备,起。”

不知道是谁开的头,全班人刻不容缓地读起来:“怒发冲冠凭栏处……”几乎一秒能读七八个字,这时我捧腹大笑,知道肚子都笑痛了,才勉强停住。

我见郭金畅笑得都手舞足蹈了,她示意用手捂住嘴,可还是捧腹大笑。我看着看着也不禁笑了起来,真像个唱京戏的,简直就是惟妙惟肖。

全班都沉浸在笑声中了,柯思彤强忍着笑,用手指着大家说:“安静!”可她也变成了笑的俘虏。笑得比我们还厉害,不时发出“哈哈哈”的声音。

笑声在教室里悠悠回荡着……后来大家都笑够了,韩舒洁就乘机领读,教室里又响起了朗朗书声。

午休的作文 篇2

大家的午休时间是不是多种多样的呢?可以在操场上玩,在班级里吃东西,那么,我就来给你讲一讲我原午休时间吧!

惯例,午饭后,出去放风了,到了外面,我们快快的组织起队伍,游戏开始了,叫"人怪VS",为了增加难度,也为了减轻伤害,我们一个队员在球门前面,一个在后面。我们向对方打出第一枚雪球,可恶,没打中,再来一个,我用心一打,果然击中了我近敌,可是对方也不是吃素的,由于他们人多,雪球像雨一样的打来,但是姜还是“老”的辣,我火了,双手抓起雪球一把一把地向敌人发射,结果,在我的连环击中下,正玩得起兴,命令来了,上课呤响了,我们带着未打下的雪,转身就象战场跑去。

这就是我雪天时的午休时间,过得是不是非常充实呢?如果你是我也一定不会放过这雪的!

午休的作文 篇3

午睡的时候到了,我把书本放进桌子里,趴在桌子上睡起大觉来。

不一会儿,我就进入了甜甜的梦乡:我仿佛来到了另一个世界,哪里到处都是艳丽多彩的花儿,美丽的蝴蝶们围着我团团转,好像在说:“你好哇!欢迎来到这个美丽的世界。”我走着走着,感觉我穿了一件五彩缤纷的裙子,站在阳光里,沐浴着阳光的温暖令人有一种无比清爽的感觉。这时,一阵微风吹过,裙子随风飘荡起来,金光闪闪,非常耀眼。

我还看到了一只巨型的蝴蝶正趴在一块大石头上晒太阳,五彩斑斓的花纹,漂亮又可爱。我赶忙跑过去,趴到巨型蝴蝶的背上,蝴蝶飞起来了,我们穿过森林,来到了小溪旁,小溪水平如镜,静静地躺在大地的怀抱里,小鱼在水里自由自在地游着,它们有的在玩捉迷藏,有的在说悄悄话,有的在玩战斗的游戏……开心极了。

铃声响了,一个好梦就这样结束了。我喜欢甜甜的美梦。

午休的作文 篇4

今天去外婆家玩,哥哥也来了,中午吃完饭妈妈喊我们上楼去午休,我们很不情愿的上楼了,妈妈像保育员一样,看看这床的哥哥还闭眼睛了,瞧瞧那床的我被子有没有盖好,趁妈妈不注意我给哥哥做了个鬼脸,哥哥捂着嘴巴笑,这时哥哥问妈妈:“姨妈,我可不可以为你唱一首催眠曲?”妈妈小声回答道:“好!”哥哥开始唱道:“睡――吧!――睡――吧!……”哥哥还没有唱完,妈妈打断说:“什么歌啊!”顿时,我们一个个笑出声来,妈妈忙大声说道:“安静!”哥哥还在笑,“咯――咯――咯……”拖长了音,我呢?趁机学猪睡觉打鼾声。这时妈妈实在忍不住大笑起来,说道:“我怎么跟动物睡在一起呀!一边是猪一边是母鸡。”“哈哈哈”我和哥哥大笑。

笑声把外婆也引来了,我们假装睡着都闭上了眼睛,连气都不敢大喘,生怕被外婆发现,外婆还真被我们给骗了,正要走时我们实在忍不住都大笑出来了,外婆被我们吓了一跳。真是一个开心的午休呀!

午休的作文 篇5

午睡,是我最讨厌的一件事,可是每到夏天都要做,这让我不禁想到了,折江卫视"我是大评委”上的歌曲"我的那个苍天呀……”

今天中午12多,我和往常一样躺在床上看电视,看到正有劲的时候,最害怕的一句话最终还是萦绕到我的耳畔:“雄呀!睡觉觉了!”我立马回了句:“等一下。”妈妈顿时变了脸色:“快一点!”我没有办法反对妈妈,只好乖乖地当了“俘虏”。

我来到床上,“四海翻腾”着,忽然我看到了一根“救命草”故事会,我望着熟睡的妈妈,心生一计,反正也睡不着,干脆看书吧!说完我便小心翼翼地拿起书,偷偷地看起了书,不料在翻第二面时,不小心惊动了妈妈,妈妈看到后,不慌不忙的使出绝招“无影脚”我连忙放开书,翻身倒下装睡。等妈妈睡着后,我便继续看我的故事会。忽然听得一串的电话声,我的睡觉生涯结束了。

啊!午睡你是我最讨厌的事。

午休的作文 篇6

同学们个个都热的有气无力,加上上午的作业,大家到了中午都筋疲力尽的了。

老师为了让我们学的好,特地实行措施――午休。老师这么一说,班上的同学都嚷嚷了起来,有的支持,有的不支持。我么――嘿嘿!就希望老师这么做,因为睡午觉的好处很多。就拿平常来说,天气很热,早上学习那么久,很疲劳,同学们都摇摇欲坠,但是,睡了午觉之后,神清气爽,下午上起课来比什么时候都清醒,课里的内容全都吸收进大脑里了。总之,睡午觉的最大好处就是调节大脑,防止疲劳。

我觉得,多玩一分钟,还不如多睡一分钟,大脑昏昏沉沉的,玩起来,坐起作业来,还有什么意思呢?

要想学的好,请来睡午觉,同学们,让我们一起来睡午觉,为下午的课程打造充足的精神!

午休的作文 篇7

“叮零零……”午休的铃声响起了,同学们陆陆续续回到了教室。有的看书,有的做作业,有的闭目养神,教室里安安静静。

“不行!你还我铅笔!”咦,是哪个大胆狂徒,敢在教室里撒野?我极不情愿地停止了看书,把视线移开。定眼一看,哦!原来是“惯犯”胡芷旖。经他这么一喊,教室里一下子炸开了锅。只见周涛一个180度大转弯和后面的金倍如南地北地聊天;陈怀谷与潘豪用“长途电话”进行了长距离喊话;至于肇事者胡芷旖呢,他与同桌周涛吵了起来。他们就像烧开的热水一样沸腾。吴昊洲用力拍了下桌子,可他们人多势众把声音没过了。我(副班长)忍不住使出了“河东狮吼”:“安静!”经过“狮吼”后,局势稍微稳定了,在最后一颗尘埃即将落定时,不知为何陈怀谷和周涛又窃窃私语起来,教室里又“故技重施”。真是一波未平一波又起,这一波大浪惊动了班主任金老师。

“叮零零……”上课铃声响起了,教室里一片静寂。

午休的作文 篇8

一个夏天的午休时间,我妈妈正在睡觉。我就偷偷的跑出去找小朋友玩。

我去找邻居教的小朋友,她的爷爷奶奶也睡着了,我就拉着她飞奔到田野里。我粗气喘喘地大声对她说:“小一点声,别让别人听见了。我来找你玩呗。”她生气地对我说:“干嘛神神秘秘的,还跑那么快?”我轻柔的对她说:“我不想让我妈妈看见。”“我们玩捉迷藏吧。”他高兴的说。我也一口答应说:“好吧。”我们玩着玩着,忽然从我背后蹦出一条大毒蛇,我大叫一声:“救命啊!”几户人家全被我吓醒了。这时蛇咬了我一下,我就大哭起来。小朋友扶我回家。妈妈看了二话没说就给我排毒,抹药,就赶紧背着我跑去医院,在路上妈妈的汗水直落在地上。此时我多么想变成一瓶水给妈妈喝,又想变成一条毛巾给妈妈擦擦汗!

通过这件事我明白了妈妈的爱是无私广博的。我想对妈妈说:“我爱您!”

午休的作文 篇9

学校一天中最放松的时间莫过于午休时刻,同学们都酣然入睡,老师们也在小憩片刻,而我却辗转反侧,怎么也睡不着,因为一件有趣的事吸引了我。

我发现,不止我一个人没有睡觉,我的同桌也没有睡觉。她正侧着身子,轻轻地打开书包,慢慢地从里面抽出一本课外书,然后悄无声息地把它打开,津津有味地读了起来。她看书时非常专注,很快就沉浸到书中的情节里了,只见她有时轻挑眉毛,有时紧皱眉头,有时面带微笑,好像她就是书中的主人公一样。正当她看的入迷时,班主任王老师已经站在了她的身旁,她一点儿也没觉察到。王老师轻轻从她手中拿走课外书,放到桌子上,告诉她躺着看书对眼睛不好,让她闭上眼睛好好休息一会儿,我也连忙闭上了眼睛。

是啊,午休是让我们放松身体,充足体力的时刻,老师对我们的关爱让我明白了,虽然爱读书是好事,但更要在正确的时间做正确的事。

午休的作文 篇10

从幼儿园起,每天午饭后都是雷打不动的午休,可那一次午休让我难以忘记。

寻是我刚上一年级的时候。中午吃完饭,看了会儿书,准备午休啦!老师“一声令下”同学们开始拿被褥,这时,有些同学乘着这个机会说话。班长大喊一声:“安静”。这下同学们才乖乖躺下睡觉。我也爬上桌子,开始睡觉。可翻来覆去就是睡不着。于是,我悄悄睁开眼睛,看到同桌已经睡着。嘴角还露出甜甜的微笑;又听到有些同学在窃窃私语,老师总会走到那个说话同学身旁小声地告诉他:“要好好睡觉”,下等上课才有精神哦。太阳光透过树叶的空隙照在我的脸上,徐徐的微风从窗外吹来。伴随着舒适的微风,我渐渐的进入了梦乡。

“叮铃铃”午休结束了,欢声笑语伴随着铃声出现了,这是我最难忘的一次午休,也是一天中最温馨,最惬意的时刻。

午休的作文 篇11

一天中午,我正在吃饭,老师竟让我看二年级午休,我十分兴奋,这可是我第一次当老师的小助手呢!我一定要好好表现。

还没进门,就听见源源不断的说话声,我仿佛已经能想象出教室里是什么样子了。我学着老师平时的样子,先在窗户上瞄了一眼,然后轻手轻脚的推开门。我一进门,就看见有些同学像麻雀一样叽叽喳喳不停地说话,我大声喊:“安静!”可并没有作用,而且噪音更大了,好像大家都觉得我在狐假虎威一样,我学着老师说话的样子说:“再说每个人把自己的名字抄一百遍!”果然,安静了许多,可还是个别人在说话,汗水从我的额头滑过,我感到十分紧张,我皱着眉,把他们的名字记在本子上,新想:“我管不住你们,老师来管你们。”我监视着每个同学,他们都逃不过我的“火眼金睛”。不知不觉中,午睡铃响了,我兴奋地跑回教室。

有了这些帮助老师的经历,我了解到老师工作的辛苦,以后我一定要遵守纪律,为老师减轻负担。

午休的作文 篇12

你准备好耳朵了吗?接下来我要为你们讲一个大故事。今天回宿舍午休,宿舍人都来齐了,上床准备睡觉。上铺的人都躺下了,只见老陈翻过来身子说:“看看我们的鞋子。”靳瑶琪一脸自豪的说:“看看属我的鞋子耀眼。”

刚才说的都是为接下来讲的做了个铺垫。正式进入主题,主角登场,苍蝇伴随着嗡嗡声飞到了一个人的鞋上,正好被老陈看见了,老陈说:“看那个苍蝇飞到了一个人鞋边。”好了,上铺的人都齐刷刷的转过身。看那个主角,”在鞋子口上一直徘徊,这是在干嘛?大家一脸疑惑。好了,主角冲入战场,等了大约几十秒,那个“主角”还不出来,这是怎么了?难道战死在战场上了?这时不知何方神圣说了句:“估计是被熏晕在里面了。”这时,全宿舍的人都大笑起来,我好像是被点中笑穴了一样停不下来。

劳逸结合或许会更适合你。

午休的作文 篇13

今天午休时,是林老师来管我们的。这会儿,我们的同学就像发了疯。有的同学在看书、有的在玩游戏、有的在说话,还有的同学在哈哈大笑……我们都睡不着觉了。

陈秋硕被点名站起来的时候,他一直在做一些古怪又搞笑的动作,时不时讲一句听起来非常好笑的话,把我们这群本来笑点就非常低的人,逗得比之前的还要大声。旁边四(7)男的班主任都跑过来投诉了。最后陈秋硕设被点名点了三次了,被停止了午休。

郑健聪是话讲得太多,不一会儿说:“老师,他在看书。”不一会儿:“老师,我求你了,别再扣我的分了,再扣我就成‘负翁’了。”又不一会儿:“老师,我尿急,能不能让我去上厕所?我真快憋不住了。”又不一会儿:“老师,他们老是在讲话。”就是因为话多,所以这三次点名啊点的可真是有点冤。他也被停止了午休。

我们很多人都被拍照了,不过,就算是我没被拍照,也要反省反省。

午休的作文 篇14

过了“五一”,每天中午就得午休了。

每天中午到了午休时刻了,我一骨碌倒在了床上,双眼一闭,便进入了梦乡。我梦见了考试考了满分,正陶醉在喜悦之情中呢!我心里暗想:嘻嘻,我竟然考了100分,回家就可以享受幸福了:可口的饭菜、香甜的美食、快快乐乐地玩个痛快!我盼望着赶紧放学,回家报告这个喜讯。可是不知怎的时间总是那么漫长,铃声怎么还不响呢?我等得有点急躁,“功夫不负有心人”,哈哈,铃声终于被我给盼来了,我迫不及待地收拾好书桌,马不停蹄地往家跑。我把试卷握在手里,眼里冒着兴奋的光芒,心里洋洋得意的。眼看就要到家了,一阵声音一下子让我的幸福打乱了。“铎铎,快起床,到点了。”原来是妈妈打扰了我的美梦,我慢悠悠到睁开双眼,天哪!难道我只睡了一秒钟吗?怎么时间过得那么快!刚刚躺下就到点了,偏偏在幸福快要来临的时候叫我起床,真是讨厌的午休!我心里不禁这样想。没办法,我只好从舒服的床上爬起来去上学。

短暂的午休啊,能否过得漫长一些,就让我睡个好觉,做个好梦,精神百倍的投入到下午的学习中吧!

午休的作文 篇15

自从升入初中开始了新的作息时间,我们就有了午休的时间。第一次午休时班主任就对我们进行了严格的思想教育,只有休息好了,下午才有足够的精力听课。班主任总是陪着我们一起午休,而我们也都能规规矩矩地照章执行。

但有一次,因为有什么原因,班主任出去了一会儿。于是我们抓紧了时间或窃窃私语,或小声发笑,或互相拉扯……不知是哪位眼尖的人发现班主任回来了,立刻报告信息,于是我们马上安静了下来。这时班主任推门进来了,我们都装得像什么也没有发生过。

我们在班主任面前唯唯诺诺、规规矩矩,纪律非常好;可只要一逃过班主任的视线,我们就会非常放肆。是不是班主任对我们太严格了?还是存心捣蛋?不!都不是啊!我们也是想遵守纪律,让老师开心的啊!

同学们,午休该是一个安静的休息时间,如果有些同学随意走动、大声喧哗,自己班影响了不说,还会影响到别的班级。这种不良习惯是不文明的,也是不允许的。

我相信大家都希望在一个安静、有序的环境中学习、生活。养成一个好习惯从自己做起,让我们一起努力,换午休以安静吧!

午休的作文 篇16

我有一个睡午觉的习惯,一年四季大多时候都必须睡,而且不论在哪里都不能改变,即使现在在学校依旧没有改变过 。

我的宿舍里现在也没有什么人了,只剩下我们两个人在这里,其中一个人是舍长,所以这时候还是没有平常的吵闹,所以这个时候正是我睡觉的大好时机。

我这个人睡觉的时候实在是不喜欢吵闹,一有人在这里开始吵闹,我就会睡不着觉。就好象我的一个舍友喜欢在熄灯以后开始看视频,而且还没有戴耳机,声音还有一些大,所以在这个时候就好象在这里放直播一样,所以我就会睡不着觉,我睡觉的时候也就是他不看视频的时候,所以我就陪着他一起熬夜,但是又不好意思说,所以就这样过去了十几天!

而今天中午这个时候我没有什么睡意,因为我早上起床的时候就很迟,吃完饭后我就又一次开始睡觉,原本以为根本睡不着,但是我自己一躺在床上的时候就开始发觉十分无聊至极,渐渐的就开始睡觉了!

当我醒来的时候是我的一个舍友回来了,而且也是因为这时候是下午四点多了,我也睡觉睡到自然醒来了,所以这个时候就是我起床的时候了!

午休的作文 篇17

当~当~当~午休时间的钟声响了,整个校园彷佛被施了催眠咒语一般,全校学生都像睡美人一样睡着了。而我却幸福的、贪婪的、尽情的享受着这惬意的午休时光。

一样的午休时间,一样要休息,但每个班级,每个人的方式却都不同。午休时间,有的班级视它是一段愉快的、可以协助放松心情的时间。要睡觉、要看书、要写作业都可以,由自己决定,前题是不能打扰到别人。而我通常到了这个时间都已累了、倦了,管不到周围的同学,钟声一响起,我迫不及待的沉浸到梦里见周公了呢!

午休时间校园里一片沉静,仔细聆听,同学的鼾声组成一首首催眠交响曲,声音忽高忽低,还有些走音的。此时,即使睡不着,催眠交响曲也会让我不知不觉跟着「呼~呼~呼」的睡着了。当~当~当~再一次钟声响起,咒语也跟着解除,所有的睡美人都醒了,午休时间也告一个段落,校园内又是一片生气蓬勃,我们也各个精神抖擞,准备迎接下午的课程。

午休时间可以让我的身体充足体力,也可以让我的心情得到放松,每天小睡个几十分钟,便可以让我整个下午充满活力,我最喜欢这样轻松自在的午休时间。

午休的作文 篇18

“没带眼罩的站起来!”一个严厉的声音在教室里响起,原来是我们班在午休时检查眼罩呢!我可惨了,今天忘记带了!

我缓缓地站起来,才发现只有我一个人没有带眼罩。我孤零零的站在那里,不住地责问自己:“难道我就比被人笨吗?为什么老是丢三落四。”老师叫我认真写检查。我一边写一边反思:如果昨晚整理书包时好好检查一下就好了。就在这时,一位同学对我说:“我这还有一个一次性的眼罩,给你用吧。”我忐忑的看了老师一眼,他说:“可以。”还免去了我的检查。我十分感谢那位同学,大方的借给我眼罩。不用写检查,我的心情瞬间雨过天晴,变得开心起来。我接过同学递给我的眼罩,躺倒桌子上休息,一股暖流用上心头,一定要在午休后好好感谢他!午休一起来,我便对他说:“谢谢你借给我眼罩,不然我今天就倒霉了。”他笑着对我说:“没事儿,刚好我这多一个,咱们都应该互相帮助嘛!”

这件事不仅让我记住每天都要带上眼罩,更重要的是时刻提醒着我要乐于帮助他人。

午休的作文 篇19

在学校的午休时刻,发生过一件趣事使我难忘。

那一天的午休时刻,大家都睡着了,四周寂静一片,我竭力挣扎着想睡着,却隐隐约约嗅到一丝香气,面对无数扑鼻而来的香气精灵,我忍不住随着香气去找那个源头,果然,是悦悦在吃巧克力,香气丝丝的也钻进了钰钰的鼻子里,敏感的钰钰一下子就嗅出了巧克力的香气,他呆呆地望着天花板,口水差一点就流到了被子上,似乎在想:“我能吃吗?我也带了呀!”伴着巧克力的香味和宁静的教室,她辗转反侧,终于忍不住了,悄悄啃着自己的巧克力,我扭过头小声对钰钰说:“不能吃了,现在是午休时刻,你再偷吃,我告诉老师呀!”钰钰摇摇头,对我做了个鬼脸说:“你告呀,你告呀!你告老师我们俩都不和你做朋友了!”我左右为难,告诉老师吧,可能会失去这两个朋友;不告诉老师吧,也不能破坏午休时刻的纪律吧……犹犹豫豫中,竟然伴着巧克力的香气进入了梦乡。

现在,我把这件事写在作文里,老师,您会批评他们吗?我也把这篇作文的内容告诉了他们俩,两个小伙伴都说再也不敢了呢!

午休的作文 篇20

星期五的午休时刻,由于我和路人甲说话被老师抓着了,老师让我来抓不睡觉的人。

一开始,我蹲下从桌子缝隙间望去,哈,有好多“地下工作者”呢!有的人翻来翻去,仿佛身上长了虫子,有的手拉拉这个,捏捏那个,有的眼睛骨碌碌乱转。我打算抓个现行。当我悄悄地来到路人乙旁边潜伏下来。过来好久,我有点不耐烦地向前走了几步,但我的眼睛始终没有离开他,这时他偷偷地睁开眼睛,大着胆子和路人丁说起话来,我一个转身抓了一个正着,看着他们狼狈的样子,我得意的笑了。

抓完他们以后,我准备去路人丙那里看一下,还没到他那我已经踩上了他布的雷――透明塑料袋,发出了声响。刚才还在玩耍的路人丙现在一动不动了。我把他抓起来说:“装的还挺像啊!我要让你站起来。”他装着迷迷糊糊的样子说:“呀!讨厌死了,影响我睡觉,我要告老师!”“挺聪明的,还知道在地上布‘雷’!”他听到这扑哧一声不好意思地笑了。

不一会儿,我就抓住了好多“害虫”。老师直夸我从“害虫”变成了“益虫”!

午休的作文 篇21

记得四年级下学期的时候,一个星期四,我们学校举行了武术操比赛。

午休时候,有些人带着一丝困意,太阳火辣辣的照着脸上,使我们睁不开眼睛,尽管是这样,但我们还是带着紧张的心情,心里像十五吊桶打水―七上八下。

领操员把我们班带入场地,有些人紧张的满面发红发热,腿绷的笔直笔直的,我们喊着响彻云霄的口号:“文物双休,德才兼备!”那种声音,把我吓了一大跳,心里想:“有些人带着一丝困意,都能喊出这么大的声音!”

接下来是齐步走,我们整齐划一的踏着,然后迅速向右转,再成体操队行散开,最后做操。我有不少不安的心情,再看看同学,有的竟然紧张的额头上都有细密的小汗珠,音乐响起,我们拼命做好每一个动作,但我的头绪却在裁判那里,我专注地盯住裁判,一举一动也不放过。裁判悠闲着坐在椅子上,讨论着,指来指去着,眯着眼睛看着我们班的表演―也许太阳光太强了。

赛下完回场,我一下子“瘫”在凳子上,心里只有一个念头:一定是第一名!

午休的作文 篇22

夏天的一个中午,太阳如一颗大火球炙烤着大地。知了在树上不停地喊着:“热死了,快热死了。”

我们全班同学都已经安静地躺在自己的位置上准备入睡了。可是,不知为什么,我却翻来覆去睡不着。我悄悄的掀起眼罩,露出一条小缝,眯着眼睛,在勘察“敌情”。这时我突然发现,老师正在满头大汗的给我们批改作业。老师稳稳的坐在椅子上,弯着腰,低着头。一会嘴角洋溢起开心的微笑,我想:她一定是看到了满意的作业;一会眉头紧锁,我想:她一定是看到了书写潦草,错误繁多的作业;一会她眼望窗外,冥思苦想,我想:她一定是被同学的答案是否正确说困扰。只见豆大的汗珠从她的脸颊流下来。这时我才深深地体会到老师的辛苦。

这时,老师深深地喘了一口气,踮着脚尖轻轻的走到小明的身边。她轻轻地拿起小明不小心掉在地上的被子,悄悄的给小明盖上。看着熟睡的小明,老师的嘴角露出了淡淡的微笑。我想:这是老师吗?分明是我们在学校的妈妈。

小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢阳光的照射,青草要感谢泥土的养育。我要感谢老师妈妈的教导。是您的辛苦,您的爱,让我们一天天懂事,一天天长大。

午休的作文 篇23

今天真是紧张,要公布竞选午休部长的结果了。竞选午休部长要通过午餐安静、光盘行为这两样来选,对了,不止这两样,还有午休要睡着、不讲话。这要多大的毅力,多大的纪律性啊!不要说不讲话,单是讲一句,都觉得浑身舒服。我能行吗?

这次报名竞选午休部长共有九名同学,但只需要五名同学轮流值守,会有四名同学被淘汰。我到底会不会被选上呢?我也并不知道结果是什么。

在两天的竞选考察中,我没有光盘,午休都讲了一点点话,但吃饭安静,午休都睡着了。我会不会被评选上呢?

当竞选投票开始时,我的心简直不知道放了多少小鹿和小兔子在乱撞,我看同桌李晓雨,她的心里动物应该比我还多,眼睛瞪的大大的,还一直咽口水,腿还瑟瑟发抖呢。公布完主持人竞选结果,开始公布午休部长竞选结果了:“星期三,周轩缔。”听到我的名字,差点高兴的跳起来,但这是上课,不能跳。黄赞禹和李晓雨也都被选上了。

我们好朋友三人组的“大石头”终于掉了下来。今后我会把午休管理好的!

午休的作文 篇24

中午,午饭结束后,是我们的自由时间……但很快,自由活动的时间就结束了。我们马上进入了休息状态。

午休刚开始了,班上的“三大天王”:林嘉豪、廖鹏飞和梁晓杰,今天很是安分守己,没有捣乱,真是难得。

但是,林嘉豪就有点不对劲,他竟然没有听陈老师说的睡在固定的位置。虽然这样,但是他毕竟睡着了,没有影响到其他同学睡午觉。

梁晓杰,他开始的时候并不说话,只是动来动去,辗转反侧。过了好一会儿,他也睡着了,也没有影响到其他同学睡午觉。

但廖鹏飞这里就不一样啦!

他没有像林嘉豪和梁晓杰一样安静入睡。他从刚开始就动来动去,要不就是说话。午休过了很久,廖鹏飞他还在那里不断讲话。直到他旁边的谈一忍无可忍了,把隔壁的值日老师叫了来。值日老师只好就把廖鹏飞叫出去罚站。廖鹏飞虽然被罚站了,他的表情像无所事事那样装的很牛逼的样子。他那个表情,谁看都想打他一顿,实在是太可恶了。这样子感觉“全世界的人都治不了他”。

所以,我希望廖鹏飞以后不要再这个样子了,希望他可以变得更好。午休一定要好好睡觉,是对自己负责也是对别人负责的行为。

午休的作文 篇25

“叮零零……”午休的铃声响起了,同学们陆陆续续回到了教室。有的看书,有的做作业,有的闭目养神,教室里安安静静。

“不行!你还我橡皮!”咦,是哪个大胆狂徒,敢在教室里撒野?我极不情愿地停止了看书,把视线移开。定眼一看,哦!原来是“惯犯”薛奕祥。经他这么一喊,教室里一下子炸开了锅。只见叶伊铃一个180度大转弯和后面的甘驰天南地北地聊天;高安泽与潘人杰用“长途电话”进行了长距离喊话;至于肇事者薛奕祥呢,他与同桌李怡铮吵了起来。他们就像烧开的热水一样沸腾。吴昊洲用力拍了下桌子,可他们人多势众把声音没过了。我忍不住使出了“河东狮吼”:“安静!”经过“狮吼”后,局势稍微稳定了,在最后一颗尘埃即将落定时,不知为何甘驰和叶伊铃又窃窃私语起来,教室里又“故技重施”。真是一波未平一波又起,这一波大浪惊动了老师。

我们班的纪律可真令不不敢恭维!就像烧开水一样先是平静,再是沸腾,而且平静地时间远远小于沸腾的时间。这一点得大家献计献策呀。

午休的作文 篇26

我们在疫情中开学了,每天我们在学校里,经过消毒、量体温才能上课。

这一天中午,吃过午饭,老师在教室里给我们量体温。量到我同桌时,他的体温有点偏高,所以没有通过。我感觉很好奇,于是去瞄了一下体温计,它的温度在37.2度以上,老师让他过一会儿再量。

过了一会儿,老师又来量了,但他又没通过,这时我心里有点惊讶,他不会被感染上病毒了吧!没过多久,老师第三次给他量体温。这时我目不转睛的盯着温度计,测完温度后,只看到温度计亮着红光,竟然又没通过,我感到很紧张,不会像上次8班一样被隔离了吧!我有些坐立不安,感到自己的心砰砰的剧烈地跳动。

当老师拉着朱晨允到外面量第4次体温时,教室里像炸开了锅一样,有的人说朱晨允千万不要被感染了;有的人说我们要被隔离了;还有人说,我们回不了家啦。教室里吵吵闹闹的,我好害怕,真的不会像同学们说的一样吧!我的身体好像没有力气一样,用不出劲。

过了好久,直到老师进来告诉我们没事了,我们才安心下来,原来只是虚惊一场。我整个人终于放松了下来,全身的力气好像不知道从什么地方回到了我身体里。

这次午休惊险记,真让人胆战心惊!

午休的作文 篇27

提起午休,肯定是每个人的习惯都不一样。有的人一年四季都有午休的习惯,有的时候哪怕时间紧迫,也得少眯十来分钟。因为这样子的话,就是下午会有充沛的精力来工作或者学习。

有的人就是只会在夏天的时候,选择每天午休,其他季节的话,觉得不瞌睡,睡不着,也没必要午休。甚至有的人,就是一年四季都不午休,觉得没必要,我觉得睡不着。

就我个人而言,基本上属于午休的时间比较少的,也没有养成那种午休的习惯。有的时候,遇上前一天晚上没睡好的话,第二天一整天都是迷迷糊糊的。但想要睡一会却又睡不着,也确实是比较纠结的。

自己认识的一个朋友,就一年四季都有午休的习惯。哪怕少睡十来分钟,也算是午休。因此我的这位朋友,就每天都是一副精力特别充沛的莫样,也确实是让人羡慕。

有人会问,午休有必要吗?我想说的是,简直太有必要了。尤其是夏天,无论是学生还是工作者,稍微睡一会,一下午都会神清气爽。这也算是磨刀不误砍柴工了。

总之,午休这件事,还是挺有必要的。不说了,午休时间到了,大家都一起午休吧。

午休的作文 篇28

今天中午,我们午休室里发生了两件“惊天动地”的大事。

事情还要从头说起。

我们吃完饭排队去休息室休息,有几个同学要补作业,三班的李叶浩也跟着来了,不知过了多长时间,休息室里的寂静被一声――咚,只见李叶浩笑得满地找牙,奥,我知道了是李佳睿放的屁,我们班的李佳睿可是不论环境,不论场地放他的“无敌屁屁”,班里同学都很好奇,为什么李佳睿那么爱放屁,难道是他吃得多吗?

第一件大事刚刚平息,第二件大事又来临了。可能是因为我中午睡觉比较慢,所以听到了不该听的呼噜声。我的斜下方是张琪越和崔富俊,这两个人算是我们班里的重量级同学――胖子,睡觉的时候呼噜打得吵死人;我刚要睡着,可怕的呼噜声又开始了。

我快要崩溃了!

我怎么熬着两个小时,过了一会,呼噜声渐渐消失了,我也随着呼噜声慢慢进入梦乡中去了。

这一中午,不仅是我其他同学也异口同声地说了一句:谁打的呼噜,吵死我了,让我一中午没睡着。

这真是两件”惊天动地“的大事!

午休的作文 篇29

生命的海洋在沸腾,那是快乐的迸发。――题记

嘘!小声点,这儿有一场大战,千万不要惊动了这些手持机枪的战士们们。

故事发生在星期五的那个下午,一向在中午管理我们的班主任老师出差了,这下咱可就无法无天了!

也不知道同学们从哪儿弄来那些水枪,他们的价格似乎也没引起哪个同学的关注,虽说这一个个古怪离奇、造型独特的水枪算不上什么高级,但在我们的班级活动领域还是可以小试牛刀的!

刚开始,似乎还没有多少人参加这场战斗,同学们也只是在一旁观战,不知是哪个带头,一批又一批的战士奔赴战场,我的那些朋友也都各自偷偷去小卖部买一凉把来参加。转瞬间,平日里的狭小的活动场地沦陷为战水连天的战场,男厕所里不时有我班战士前来补充药。我的一个朋友竟来到座位上战斗。

无奈我经不住朋友的软硬并施,也只好陪他们前去观战。哇!果然是一场大战,没有水枪的竟那饮料瓶改装,哈!真有新意呀!可怜那些女生被整地退回教室,失去平时属于她们的空间,依然性命难保,唉!

呵呵,这场战争真激烈!难得快活哦!

午休的作文 篇30

星期三午休时间,我、郭一澜、吴鑫达和杜钰泽在玩“一二三,木头人”的游戏。

“一二三,木头人”我们四个边说边作出各种动作。郭一澜双手平伸,金鸡独立,我整个人趴在桌子上,手伸向吴鑫达,吴鑫达也是金鸡独立,被我的手一碰,没站稳,向右边倒下去,而杜钰泽则坐在凳子上,象上课一样。吴鑫达最先倒下,所以他退出比赛,我们三个继续比赛。

我们活动了一下,准备第二场比赛。“一二三,木头人”吴鑫达喊。我们又作出了奇怪的动作,杜钰泽朝郭一澜做鬼脸,郭一澜朝我扑过来,我还是用对付吴鑫达的办法,伸出手指点了一下郭一澜的肚子,她痒得笑起来,她也退出了比赛,我暗暗得意,哼!他们俩都被我给打败了,看你还神气什么,用不了多久,你就和他们俩一样,成为我的手下败将了,啊哈哈,等着瞧吧!

我朝杜钰泽诡笑,他也回敬了我,看来我要先下手为强啊。“一二三,木头人”郭一澜和吴鑫达一起喊,我抬起一只脚,双手扶着桌子的边缘,用力朝他踢过去,可怜的杜钰泽还没反应过来是怎么一回事就已经重重地摔在了桌子下。

哈哈,没想到这么容易就打败了他们,我太厉害了!

短短50分钟的午休时间过去了,我们又像平常什么事也没发生过一样了。

午休的作文 篇31

大家都知道,一到中午,老师就会“逼”着同学们午休,我们班也不例外,只有10%左右的同学会自觉地睡觉,因此,我们班“聪明”的同学“研制”出了好几套“逃避”午休的方案。

方案一:假装睡觉,偷偷地看课外书。

这是同学们研究出来的第一套方案。

全班同学先“勾结”好,每个人每天带一本课外书,交换阅读,同学们先把书放在屉子里,等老师睡了,就把一只手放书桌上,头枕着手,一只手放在下面,支撑着书。

开始,成功率100%

现在,成功率50%

我们来寻找失败的原因。

原因1:有的同学翻书的时候,发出了声音,我们的“阴谋诡计”就“败露”了。

原因2:有些同学看到书的精彩处,就想和别的同学分享,说话说出了声,老师自然而然就会被我们吵醒,我们就会“暴露”了。

方案二:去英语老师那里背诵课文。

因为很多时候,都是班主任跟班,英语老师会在办公室休息或者批改作业,我们午饭后就“派”一个同学去“打探”英语老师是否会在午休时在办公室查作业。如果老师会查作业,一些同学就可以跟班主任说,要去英语老师那背课文,班主定会满口答应,她还会说:出去了就别再进来,免得开门会影响同学们的觉。嘻嘻,我们的“计划”就成功了!

开始,成功率100%

现在,成功率10

午休的作文 篇32

暑假到了,我最害怕的就数午休了!它意味着我的牺牲掉自己那宝贵的阅读时间去小木床上睡上一大觉。我真觉得坐在沙发上读《三国演义》也比这强呢!

午饭时,妈妈就下令:“芊芊!吃完饭后去睡觉!”“我不想睡!”“有胆再说!”“没胆,我去睡。反正我懒得睡呢!”我小声嘀咕着。妈妈好像听到了:“你说什么?”“没没……没说什么,我什么也没说呀。”“这还差不多。”这时爸爸来打岔:“什么差不多?差多了!她说自己懒得睡!”妈妈又叫道:“有胆!”我怕妈妈发火,赶紧说:“不敢不敢。”

这几日,妈妈总是以“不睡觉会上火”的理由逼着我午睡。没法,我只好去睡觉。可是我又想:我可不能那么傻哦!哪能那么听话呢?嘿嘿!有招了!

我想起我的小闹钟后面有个小灯,这样,我就可以拿上一本课外书,躲在空调房的被窝里看书了。如果妈妈把门打开了,我就可以立刻在被窝里摘掉眼睛,迅速关掉小灯,再把手夹在已经读到的书页,一切在被窝里悄悄搞定。最后,我把脑袋钻出被窝,装成睡得很熟的样子,呵呵!这样一来,老妈就不知道我在看书而不在睡觉了。

可是这招儿用多了,最近果然感觉自己有点睡眠不足,瞧!那不争气的嘴巴又起泡泡了!完蛋了!这“上火”的泡泡又出卖我了,这回不光得如实招了,还得喝中药,挤脓水,真倒霉!

午休的作文 篇33

午休时刻,我灌入深邃的思想,溶入灵敏的视觉,渗入灵活的动作,终于在“万众瞩目”之下发现了一件遥不可及的事情。

我在万籁俱寂的氛围中安详的写着作业。班主任在课桌间用挑剔的眼光来回巡视着。同学们都很躁动。这边在眉头紧锁的讨论问题,深思熟虑;后边正因为某个无聊的玩笑而前俯后仰,女生忘掉矜持,男生丢去绅士;后边在为某个问题的答案而争论,前桌面红耳赤,妙语连珠,后桌滔滔不绝,口若悬河,大家针锋相对,互不相让……当然,教室里的每个角落都有不一样的故事,都有不一样的经典,都有不一样的回味……因为是在午休时刻,而又有双眼睛时刻注视着我们,我们不敢使声音碰撞在空中,只是在与蚂蚁对话。

没有发现任何异常的班主任,也需要这个时刻的宁静了。他与教桌亲密,用淑女般的柔情撑在桌上,双手托着下巴,将脸庞鼻子以下的肉都挤到了上面,使上部脸的肉都变成了一个椭圆形的肉球。他的眼珠子骨碌骨碌地四面八方的转个不停。像个猫咪的敏锐,又像个夜莺的精神,更像个猴子的机灵。

来到学校的这一个月以来,我第一次发现我们竟有如此多的故事,第一次发现班主任竟是如此的可爱,平易近人,第一次发现我们教室中竟有如此美妙而又奇特的画面。这样的我们,我坚信,一定会创造出令人羡慕的奇迹!

午休的作文 篇34

开学后的一天中午,吃完饭后,我早早地把作业做完了,想去操场上玩。啊,太阳火辣辣地烤着大地,树上的知了唱着歌。在操场上我看到了梁艺航和刘恒睿,梁艺航提出玩捉迷藏游戏,我和刘恒睿一致同意,我们用黑白配的方法选出了刘恒睿先找我们。

“数到30就来找我们哦!”说完我和梁艺航扭头就跑,我俩朝着不同的地方跑,我朝着小亭子那里跑,那里既凉快又不易被发现,我在那里装出若无其事的样子走来走去,眼角时不时朝操场瞄几眼,一旦被发现就迅速朝沙坑那里躲。我心想:啊哈,我躲得那么好,一定不会被发现的。这时,远处突然传来了“赵宸瑜,你在哪里呀,快出来,你赢了!”果然不出所料,我刚从藏身之处出来就被发现了。“这叫调虎离山计,哈哈,你中计了吧。”刘恒睿在一旁幸灾乐祸地看着我。接下来要找的是梁艺航,我几乎都要把整个操场都翻遍了,都没有找到她,这时身后突然传来了一声“累死了”,我就躲在树丛后想一探究竟,这一看不得了,原来是梁艺航正躲在草丛里,还在不停地在擦汗呢。我就学着某某人的声音叫起来,“梁艺航,你在哪里,丁老师找你。”梁艺航一听就立刻从草丛中跳了出来,我趁机抓住了她。这场快乐的游戏就以胜利的方式结束了。

午休的时间过得真快,于是我们一奔一跳地回到了教室。

午休的作文 篇35

午饭后,我总喜欢在校园内瞎转,给自己自由一刻。

从餐厅出来,我会从有小桥的那条路走向小树林。小树林里有很多树,枝繁叶茂的,幽暗中带有一点芳香,在夏天可真是“避暑胜地”。我踩在凹凸不平的地上,观赏着四周的树丛,感觉自己的心如鹰般展翅高飞,得到愉悦的放松。

有时还有同学在土壤中挖出蜗牛,我也会好奇地凑上脑袋看看,有多少蜗牛被挖出来。树丛旁有古香古色的藤椅和石桌,我常常会坐上一两分钟,要么小憩一下,要么毫无目的地看看附近的景物。

坐了一会儿,我会沿着操场的边走走。操场十分喧嚣,与小树林的幽静形成强烈对比。我躲着烈日,在树荫底下慢悠悠地、懒散地散步。不时有同学从旁边跑过,我毫不在意。操场上许多同学又跑又跳,格外兴奋,大家玩得很开心,有几个人因小摩擦而大声吵闹。我摇了摇头,放松时间用来争吵,太可惜了。

走到离九山湖近的一隅,我会坐下来,静静地观望着。湖风吹来,将平整的湖面吹皱了,一圈圈波纹不停向外扩展,有时会有一两个妇人蹲在岸边洗衣服,甚至会看到游泳者在水中畅快地前进。

有云时,我还会悠闲地躺在草地上,欣赏着天上的云朵,将它们想象成树、动物、植物,心儿也仿佛飘上了天。

待到午休铃打响时,我才恋恋不舍地回到班级。正是这段自由时间,我将疲累驱散,让心获得放松、愉悦……

午休的作文 篇36

今天,我们教室的午休,好像特别安静,就像动物园的动物待在虎王面前,不敢说一句话。但是不到几分钟又响成一片,一会儿又静下来。

我们在午休时,老师布置了一篇四百五十多个字的日记,我在座位上苦苦地想了十几分钟,我的白白空空的脑袋里闪过一个法子。如此般的日记,不如就写现在这时的事呢!

在前几分钟,教室鸦雀无声,那是因为同学们正在苦思冥想,有的还在订正《语文作业本》,有的正在静静地写日记。我偶然抬起头,发现黄启亮正拿着他的瓶盖在桌子上滚来滚去,“叭”瓶盖掉在了地上。之后,他把瓶盖与瓶子合二为一,拿在手中去点第二组的第一排的第一个,谁知“叭”,外面的椅子无缘无故地掉了,黄启亮倒了,看见的同学一下子哈哈大笑了起来,还好我憋住了,没有笑。突然之间一阵呼喊声打断了我的思路,不知是哪个学生的家长在叫,每叫一声我们就抬头张望。

后来,我们听到一声叫唤,就会大笑,还有一些同学嘲笑方宇雷:“方宇雷,你听你爸在叫呢,还在呢!”只见方宇雷与一些同学埋头写作,也不理会,那同学自知没趣,只好停下了他(她)那会嘲笑的嘴,回座位上去写自己的作业了。

那声音一直围绕着学校,害我不得不停下笔。这时,值日班长与中队长出去看了看,我也不知道她们看到了什么了,两位不一会儿就进了教室,突然,那声音又响了,她们只好再去看。可没有再响了,不大一会儿,下课铃声响了,我们冲出教室……

午休的作文 篇37

铃声响起来了,我们沸腾起来了,宛若身处菜市场。同学们玩法百出,一个个纸团凌空而起;一条条皮筋空中飞舞;一声声尖叫此起彼伏。欢呼声,呐喊声,口哨声响成一片。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声在走道响起,同学们迅速寂静,一个个屏息凝神,挺直腰板,高声诵读起古诗。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声停住了,我们读古诗是小和尚念经――有口无心。嘴里诵着诗,目光却从未离开过那扇紫色的半掩着的门。

脚步声停在门口,却径直走进隔壁五(3)班。我们发出了雷鸣般的哄笑,大家又沸腾起来。这次我们还让坐在窗边的周同学担任“哨兵”,我们也把课外书放在桌上,只要老师一来,便可偷梁换柱,装作认真看课外书。自以为万无一失的同学们继续狂欢。就在这时,哨兵大喊:“老师来了。”同学们瞬间改头换面,个个都成了“书香少年”,可老师迟迟未到。原来我们被“哨兵”骗了。

在哨兵第五次大喊“老师来了”。可急报我们已不再相信,自顾自地玩闹。忽然听见咳嗽声,大家全都愣住了。说话的猛然停住,一言不发;离开座位的猛然止步,窜回位置;画画的猛然停笔,收起工具。我们纷纷向后望,只见老师双手交叉前胸,双眼像燃烧的火炉,火辣辣地瞪着大家。同学们后悔不听“哨兵”的急报。“叮呤呤!”铃声响了。大家纷纷叹息,课间泡汤了。

午休的作文 篇38

人生并不是平坦的,总会在你不经意时出现山坡、盆地,今天,今天我要写发生在午休时出现的事情。

“橘子大侠”

“呜呜”,何作家终于回来上了。过了一会儿。他手中拿起了一张橘子皮,向我扑来,还小声地说:“橘子大侠到!”我赶紧抓起一支铅笔,乱晃。“啊!”自称何帅才的他今天却不小心的把橘子大侠打到脸上。我又想笑,又想逃跑。因为他是爱自己的那张脸了。就这样我和何帅才静止了两分钟,我感觉身旁的空气都凝固了,呼吸是那么困难。

“饭桶风波”

就在大家准备送饭时,程作家来到了我的面前,拿起了饭桶,饭桶受了惊吓。抬起脚乱踢,可怜的水杯躲闪不及。被饭桶踢倒了,矮饭盆拼命的跑开,却没跑几步被高高的水杯打倒。因为时间不停的流逝,我眼疾手快的接住了矮饭盆。可是,矮饭盆里的米饭宝宝却飞到了我的身上。“啊!”我下意识叫了一声,大家都凑了过来,帮我,我很感动!

“爱的惊喜”

终于,我将身上的米粒宝宝用纸包住送给了垃圾桶阿姨。细心的段娇航送了我一支独特的笔,笔是银色的。笔盖上有一轮弯弯的月亮,月亮上挂着一只可爱的小兔子,我猜那是玉兔吧!我开心的将它放进了文具盒中。用一种我也不懂的眼神看着他。

今天的午休真是惊喜万分!

午休的作文 篇39

一天中午,我刚要睡着,只听打死你!哈哈!对面的王文熙发出了打功夫的声音。咦?怎么回事?于是我叫醒了吴柏悠,一起看个究竟。

突然,她又坐起来。来,干一杯!还顺手拿起一只袜子来当杯子。还真喝!我们惊魂未定。只见她刚躺了下去,又坐了起来。鬼子进球!中国获得世界冠军!关灯!关门!赶紧给我滚!

梦游?以前听说过,可现在就在眼前发生,我快被吓破胆了,急忙跑到了阳台厕所里躲着。妈妈咪呀,今天见鬼了呀!

等外面稍稍静了一些,我便悄悄出去。妈呀!这人居然半睁着眼睛下了楼梯,径直走到了玻璃门前。趁她开门之际,我连忙跑到床上,裹着被子瑟瑟发抖。吴柏悠胆子大跟了出去。

吴柏悠回来后说:她喝了一口生水,去厕所不要说了,恶心死了!我结束了她的演讲。

整个午休时间,我眼睛瞪得大大的,一直看着文熙走了三个来回,梦话、梦游、梦话、梦游到最后,总算是上床睡下了。

起床后,我们和文熙说起刚刚发生的事,可她像失忆了一样,完全不记得自己做过些什么,还完全不信我们说的话。不可能!她怎么不肯承认。我们讲了半天,她就是半信半疑。

唉,算了,不信就不信,管她什么,下次再有这样的事发生,还是多叫几个同学一起见证吧。

这个午休,真是惊魂未定,让人匪夷所思。

午休的作文 篇40

又是一个无聊的中午,我拖着一个甸甸的身体,极不情愿地走向午睡房。因为,睡觉是我最讨厌的事了,无聊的要命。还要受老师的监视,很不自在。而且,一觉起来,迷迷糊糊的,走路都走不好。我准备进入恶魔领域。可看见一些人从睡房方向陆续回来。哦?今天不去睡房?为了安全起见,我特意问了一下老冯,结果,真的不去哦。

我们来到教室,激动涌上心头。我们趴在桌子上,好一阵快活。我们偷偷摸摸地开了电脑。可是,教室外有N多老师经过,我们都不敢开网页。最后,好奇心打败了恐惧心。我们在网页上,像几只无头苍蝇一样,不知道该做什么好,最后,我们在我的建议下,看了一个搞笑片:滑,真滑!

我们看着班级里的电脑,开始打瞌睡。因为电脑实在是太卡啦!“哈!来了!”我提醒大家。大家一下子精神百倍。看着电脑上画面的变动。“哈哈!”大家看到一个小孩滑倒,哈哈大笑起来。随后,各种各样的滑倒动作,在我们的眼中迅速的闪过。我们的笑声也逐渐变大。真是太有趣了,我们纷纷称赞这个小短片。

我们越来越大胆了,又看了怪兽、奥特曼等搞笑视频。真是“不看不知道,一看笑不停。”我们也越笑越放肆。秒针渐渐地转了许多圈,同学们陆续走进教室。我们以迅雷不及掩耳之势,关掉了网页。

“中午午托的人,你们被老师投诉了!”大班长陈文婷大喊。“啊?”我晕……

虽然当天下午,我们被老师批评了一顿,但是还是好开心哦!

午休的作文 篇41

终于又到了午休时间了,这可是我一天中最舒服的时刻。

在这午休时间,我又可以尽情的看书啦!我随手拿起一本高尔基写的《童年》,翻到上回看得那一页,又津津有味的看起来了。

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。例如在外祖父家打架时场面的描写:两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我要饭去!”

外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!”

“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。

这段文字虽然不是很长,却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来,读完后给人一种身临其境的感觉。这就是出自大文豪的描写,多么耐人品味啊!

时间匆匆溜走,我也仿佛融入到了书中,和主人公阿廖沙一起尝遍喜怒哀乐。在不知不觉中,闹钟已经响起了2点的音乐,我以为才1点,便想去关掉,可定睛一看,已经2点了。我忙换好衣服,准备上学去,可还想看上一会儿,但没时间了,只好从书中把我自己拉了出来。

来到学校,上课铃已经打响了,唉!午休时间真短啊!

午休的作文 篇42

“铃铃”,难忘的铃声你总算来了,今天我可要好好地睡上一觉了。“同学们,如果有谁想上厕所的请快去!”科学老师什么时候来了了,我抬起头看了一下,上厕所,我可不想浪费这宝贵的时间,我的睡眠呀,多一分钟也是时间呀!

我不理同学们,趴在桌上合上眼准备着入睡。午睡正式开始。过了几分钟,这尿却跟我唱反调,在他该来时不来,不该来时,他却来劲了。这不是存心整我嘛!怎么办呢,拼了,忍一时算一时呀,总不能在这时去上厕所,要不然老师肯定会不同意。

我是努力地憋呀憋呀,嘿,只剩十分钟了,我就忍吧,什么叫做雨后有彩虹,在这时就表演给你看。“叮当”,下课了,我暗庆时间到了,怎么还没下课,再仔细瞅了瞅手表,我的天呢,现在才刚开始,离十三点十五分还有一个钟头呢,我崩溃了,连手表你也跟我过不去,现在的我是叫天天不应,叫地地不灵,只有自个干着急。两行泪在一场苦战后,终于英勇牺牲,从眼里淌了下来。谁来解救我呀!我做了许多的思想搏斗后,决定举的投降,向老师请罪,谁料我眼巴巴的这么最后一个希望也支离破碎了,老师她她她竟比我先睡了。今天,我还指望好好睡一觉呢,谁料呀,天有没测风云,时间已过去了一半,而我呢,半分钟也没睡成,现在我的最大心愿就是时间抓紧给我过去,什么内急,尿急,全一律杀无赦。

救星终于出现,老师睁了眼,我是立刻精神抖擞,在这时,我真想高歌曲:“解脱”,谁知老知又再次合上了眼,我晕啊!

午休的作文 篇43

午休的的铃声已经响起,在我的耳边回荡。虽说这是一首无字的歌谣,但是所有同学都知道玩的时间结束了!

可有谁愿意去睡觉呢?个个的嘴巴简直都是“根本停不下来”啊!无论是前后的两位同学还是左右两位同学,都在叽叽喳喳地讲个不停。最可恶的是他们谈的都是游戏,我完全听不懂。右边的居然还在自言自语;左边的.大声谈论;后面的窃窃私语;前面的都处都能说。

我听得实在不耐烦了,于是对这位自言自语都能够高兴得手舞足蹈的同学说:你自言自语的地说什么呢?居然还能高兴的得手舞足蹈。”这时他说:“你现在不就也在说话吗,虽然说的得不大声,但是也不小声啊!哈哈!”我反驳道:"我才说一句话好不好!你自己在那自言自语,我是在提醒你。”“你看,你又说了一句,还是很长的一句哎!”他得意地说。“你。。。。。。”我话还没说完。班主任就己已经站在门口了。 我心里想:老师你会飞吗?这么快就来到教室了。

她站在门口看了看,然后说:“你们在干什么啊?我在二楼都可以能听到你们在吵!”老师扔下这句话就生气的地走开了。同学们想像木头人一样,不敢动。,也不敢回头看老师走了没有。我当然也是如此,因为我知道老师刚才说的你们中也包括了我。同学们都呆呆的地坐在原来的位置一动不动。一直到老师走了五分钟后......

午休的作文 篇44

午休时分,同学们都在争分夺秒地写着作业,水笔敲击着桌面,发出阵阵“咚咚”的声音。我却不乐意加入这“作业大军”,将目光移向窗外,一只老猫出现在我的视线里。

这只老猫正在午睡,一脸安详的神情。它卧在学校那堵围墙顶部,即便围墙很窄,它依然酣睡之上。它的脸上显出老态龙钟的松弛,太阳照在它因为呼吸而稍稍起伏的身上,嘴角的胡须也在微微颤动。老猫睡得如此香甜、如此深,以至于有人在墙下经过也毫无察觉。

一只大胆的麻雀落在老猫的背上,慢条斯理地疏着自己的羽毛。后来,它还大胆地跳到老猫的头上,似乎要与老猫争抢那温暖的阳光。可老猫并不计较这些,不过是微微倾了下身子,惊走了鸟儿。

看着老猫慵懒的样子,我不禁也昏昏欲睡。我也希望如老猫一般,在午后的阳光下,悠闲地睡上一觉,暂时躲避那些如山的作业。午休的休我是已许久未享受到了。

忽然在围墙外,出现了一群孩子,他们也同样看到了那只老猫。其中有一个顽皮的孩子,向老猫扔了一颗石头,其他孩子趁势纷纷向老猫攻击。最终,老猫被弄醒了,它不满地朝孩子叫了一声,走开了。

我正目送着老猫远去。突然,我的头被敲了一下,回头见到班主任一脸怒容,“午休时间,还不赶紧写作业!”我叹息了一声,打开了作业本。心中不禁羡慕起那只老猫与麻雀的悠闲,甚至,还有些羡慕那些调皮捣蛋的孩子。

午休的作文 篇45

今天在宿舍发生了这么一件事情,让今天与往常大不相同。

吃完午饭后,我们安安静静地躺在各自的床上开始了午休。午休铃声响起来了,我们盖上薄被开始睡觉,可是我翻来覆去,怎么也睡不着,时间过得可真慢啊!

“滴滴滴”,伴随着铃声响起,我盼望的那一刻终于到来了,我三下五除二地把被褥整理好,就满心欢喜地叫我的上铺小付,“走喽,出去玩去!”,不料她却对我发起火来:“你烦不烦啊,这么早就把我叫醒!”

我一头雾水,不知道她为什么发火,又一想,她有时候就是有点任性。我尴尬地缩回头去默默地穿鞋,边想着刚才发生的事情,我没有想到她会这么生气。我心想:要给她道个歉。

找了个合适的机会,我小心翼翼地对她说:“对不起,我不应该这么鲁莽地把你叫醒,你能原谅我吗?”她向我翻个白眼,也没理我,这一下午我都没精打采的。同桌浩冉安慰我道:“她虽然是这个反应,其实早就原谅你了,别放在心上。咱们同学这么多年,还不了解她吗?”我委屈地点点头。

果真,小付发现我情绪不对,来到我面前,小声地说:“对不起,我不应该那么和你说话,我有起床气。”我喜出望外地说:“没关系,好朋友之间有矛盾是很正常的。”她笑了,眼睛像弯钩一样,看起来真可爱。

同学之间,有欢乐,也有矛盾,这样才能构成多姿多彩的童年。

午休的作文 篇46

“快回到位置上,午休开始了,安静!”午休铃还未停止,正玩着尽兴的我便被催促着回到位置上,一脸扫兴。

望着窗外炽热的烈日,教室内万籁俱寂,烦躁的气息浮上心头。无奈地从书包里掏出课本,漫不经心地往桌上一丢,突如其来的响声引来了所有人责怪的眼神。不好意思地低下了头,太阳般的火辣竟蔓延了脸庞。

须臾,待脸上的热气消散,我抬起头环顾四周,大部分同学都已经趴在桌上,时不时还有轻微的鼻鼾声。突然,坐在角落的一个身影引起了我的注意。她目不转睛地盯着一张数学卷子,左手拿起来仔细端详,右手也不闲着,在草稿纸上写着些什么。突然,她点了点头,放开卷子,开始奋笔疾书。

“午休还不睡觉,写作业?”此时的我也已经累了,枕着课本便趴下了。

不知道过了多久,我愣是没睡觉着,干脆坐了起来,看了看手表,还有十来分钟,心想就坐等铃响吧。

“不是吧,还在写?”从角落里传来不停的沙沙声,不同的是数学题换成了英语卷。

终于,结束铃声响了,休息完的同学们伸了伸懒腰,做自己的事情去了。而那个身影却丝毫不受之影响,依旧争分夺秒地写着,写着。

笔停了,我以为她终于要停止学习了,出乎意料的是他竟拿起一本课外书津津有味地看了起来。这时,身旁有位同学问她:“你作业写完了?”

“嗯,写完了。”

“什么!”听到这回答的人异口同声地惊呼道。他们未曾想过这奇迹般的速度的背后,是怎样的努力与坚持。

是的,在午休时刻,她奋发图强的精神感动了我,原来,午休并不是那么枯燥无味。

午休的作文 篇47

在漫长的人生道路中,我们在失去很多所爱的人和心仪的事物之后,也会得到了人生的感悟和收获。丧失,的确是一件痛苦的事情,但它并不可怕,虽然它使我们为生活付出了沉重的代价,但它也是我们成长和收获的源泉。

人生恰似一载重的大卡车,由如意和失意两个车轮支撑着,如果只有一个轮子,这车就不能前行。失意像深秋里带寒意的风,虽不如春风和煦,不如夏日炽热,却能把果实吹红,失意似磨石,虽能把人的灵魂磨痛,甚至使其滴血,却会让人丰富自己的生命,不至于变得低能。

对于得失,我们的态度要坦然。所谓坦然,就是生活所赐予你的,要好好珍惜,不属于你的就不要自寻烦恼。得而可喜,喜而不狂,失而不忧,忧而不虑。该得则得,当舍则舍,才能坦然地面对得与失,才能找到生活的意义。而人生这部书,是由两支笔写的。一支书写如意时的欢乐,一支书写失意时的沮丧。只有这样,这部书才能有精美的故事,才能经得起品味。人生是立体的雕塑,不是平面的彩图。只有如意,没有失意,人生也就显得苍白。战胜失意,就是为了如意,要如意就必须冲破失意的樊篱。

佛经言:“舍得,舍得,有舍才有得”。失去是一种痛苦,但更多的是为迎接新生。失去春天的葱绿,却能收获丰硕的金秋;失去阳光的灿烂,却能收获雨露的甘甜……

普希金的抒情诗《如果生命欺骗了你》最后有两句话是“一切都如烟云,一切都会消失;让失去的变得可爱。”显然,有时候失去不是忧伤,而是一种美丽,失去不一定是损失,也可能是奉献。只有我们有着积极进取的心态,失去也会变得可爱!

午休的作文 篇48

说来,已经好几次没有正经的午休了,主要是该休息的时候没有好好的休息,导致了作息的胡乱,人体也是十分的奇妙的,明明是困顿了,但是还是能自主的坚持一定的时间,熬过哈欠连天的时段。但也有的时候,真的是十分的困,根本就是抵抗不了,稍微有一点不至于的时候,瞬间就睡觉了,等到在发现的时候,那就说明已经睡醒了。

再改休息的时间点睡觉,固然是好的,养成良好的习惯,可是之前的时候,每天都是比较按时的作息,确实活力满满,精神充沛,但是是时间久了,可能也正是精力刚回来了,导致有的时候并不是能完全的睡觉,一点也不困,也不累。躺在床上,意识十分的清醒,可能过了很久,也没有进入安稳的睡眠期。这就是比较难收了,睡觉睡不着,不睡觉又会打破养好的规律作息。真的是十分的为难。

如果说,能在想休息或者是该休息的时候,准时的能够休息,那自然是最好的。有幸体验了几次,真的是十分的幸福,瞌睡了,就睡觉,眼睛一闭,一会儿就睡着了,睡得特别的安稳,醒来的时候,效果也是特别的好,补充好了体力和精神,开辟全身的旅途。只是这种情况还是少见得,毕竟生活没有男的简单,不能说是想休息就休息,有的时候就要克服这种想睡的心,坚持下去。

就比如有的时候忙碌,生活还是学习,真的是困得不行,眼泪都流出来了,至少稍微一闭眼,准能睡着,但是那些情况都是万万不能睡着的,毕竟还有要做的事。这个时候,必要的午休作用,就体现出来了,适当的休息是为了更好的生活。只有休息好了,才能充满干劲,事半功倍。

午休的作文 篇49

时代不断在变迁:泥土路变成了柏油马路,茅草屋变成了高楼大厦……可我们班的午休,却似乎永远都那么乱。

十二点三十分,生活委员准时走到讲台上,用她的大嗓门儿喊道:“全部回位,准备午睡!”可是哪有人听啊!同学们有的挥舞着扫把学孙悟空;有的爬到柜子上举着纸飞机高喊:“五、四、三、二、一起飞!”有的淡定地打着扑克牌,还有的甚至跑到生活委员身后去扮鬼脸……

几个“侦察兵”躲在门后,偷偷地向外张望。正在走廊打扫卫生的值日生早就和他们串通好了,一边装模作样地扫地,一边给“侦察兵”通风报信。

随着一声尖叫:“老师来了!”全班同学立刻以刘翔跨栏的速度奔回到自己的位置躺下。班主任周老师站在门口,威严地扫视了一圈,厉声下令:“全体回位午睡,谁不好好睡觉,我就罚他抄书!”

全班顿时一片寂静,同学们都以近乎立正的姿势平躺着,还有人假装发出了呼噜声。只有钟琪在小声嘀咕:“哼,刚才可不是这样的!”周老师走到他的简易床边躺下,不到一分钟就睡着了。

周老师睡得非常熟,于是有的同学又嚣张起来。我四脚朝天地躺在床上,做自编的瑜伽动作。小哲一边比画骑马舞,一边小声唱着“欧巴江南style……”小洋滚到了小云的床上,和他玩起了“顿顿波”。小莹悄悄地躲在毛巾被下面,津津有味地看着一本漫画书。还有人爬起来写作业,胆大的甚至跑到走廊里玩起来。生活委员不断地在“批评栏”上写写画画,但是根本没人理她。

我偷偷瞟了一眼周老师,嘿,他睡得正香呢!

下午两点,起床铃准时响起,同学们纷纷欢呼着跳下床收拾床铺――一个乱糟糟的午休就这样过去了。

午休的作文 篇50

“睡觉了,睡觉了!”同学们陆陆续续吃完饭,收拾了碗筷,托管阿姨便开始哄我们进屋睡觉。

打开卧室的门,轻轻地走过狭窄的过道,找到各自铺位,脱去厚重的校服,便准备睡觉了……没过多久,屋内便响起了一阵阵呼吸声。

“扑通!”什么东西?我惊得一下反弹坐起,仔细寻找响声的来源。啊!原来是孙梓依的语文书“罢工”了,从150cm高的床崖边纵身跳了下去,追求解脱。作为它主人的朋友,挽救它的生命义不容辞,我迅速弯腰,扶起已经昏迷不醒的语文书,准备等它清醒后告诉它的主人。教育它珍惜生命,热爱奉献,继续为它的主人服务。

看看它的主人――孙梓依,却什么也不知道,嘴里似乎叽里咕噜在乱哼着什么,翻了个身接着睡。睡得可真香啊,真是“两耳不闻窗外事,一心只睡安稳觉”。哎!我将头转过来,看到了对面铺位的小袁,长得胖嘟嘟的,扎着马尾辫,还打着呼噜,脸上露出和蒙娜丽莎一样令人捉摸不透的微笑,显出两个浅浅的酒窝,也许是天降馅饼或是捡着钱了;马上又满脸的不高兴,嘟着嘴,皱皱眉。哈哈这么好玩的一幕,多有趣啊!“咯咯咯……”谁在笑?原来是丹子,瞧她双手抱床,一只脚随着被子耷拉在地上,另一只脚蹬在床尾的铁栏杆上,这么有趣的睡姿我还是头一次看到。要数最老实的还是菲菲了,她将衣服团成球枕在头下,以衣为枕,以天为被,脸朝天平平的躺着……

突然卧室的门被轻轻推开了,托管阿姨走了进来。“你怎么不睡啊,还早着呢,到点我叫你,快点再眯一会吧!”“哦。”我钻进被窝,闭上眼睛,找周公下棋去了。

午休的作文 篇51

生活从不是平静无澜的湖水,偶有风波起伏,这才是真正的生活……

那天是星期二,中午郑芊凝值班,在午休铃响前,班上一片喧闹。午休铃响后,班上一如既往的吵。郑芊凝一遍又一遍地吼着“安静”,吵闹依旧,好不容易,班上静了下来。这时,从第四组的角落远远地传来一句挑衅的话语:“人长嘴就是用来讲话的。”话音刚落,就引起了全班的哄堂大笑。此时,窗外的蝉鸣声小了许多。不一会儿,班主任踩着高跟鞋大步走来,刚一进来就重重地关上门,窗外的知了立即停止了鸣叫。

班主任大步走到讲台,拿起戒尺拍了一下讲台,眉毛高挑,破口大骂道:“你们怎么回事,不知道老师也要休息吗?你们知道吗,全年段就你们最吵,办公室可就在你们旁边!”时间像停止了似的,班上刚刚那阵哄堂大笑转眼间变为鸦雀无声。“你看看你陈烨鑫,老师一出来就可以看见你啊!”老师又问值日班长,“刚刚谁最吵?”我们和郑芊凝缓缓指向了念心远。“念心远?”老师惊讶地问。接着,老师怒目圆睁,狠狠地跺了跺脚,转向念心远,说:“你啊你,唉,作为同学们心中的学神,怎么可以带头起哄呢?出来找我……”

老师训完之后,又走往办公室。念心远在位置上小声地骂人,显然是对老师不满。窗外的知了又开始了鸣叫。值日班长轻声地提醒:“别说了,班主任发火很可怕,你们刚刚也看到了。”至少,这场风波已过。

这场风波让我们领略到老师发火的可怕,自那以后,我们午休再也不敢大声吼叫了,只是默默地坐着写作业,唉!

午休的作文 篇52

午休乃世上最可怕之事。今天轮到我值班,把我搞得头都大了,我深深体会到:午休,愁啊!

“开始午休!”我满怀信心地喊。本以为午休值班是件不错的差事,可接踵而至的困难让我几乎晕倒。午休已开始,可有些同学瞧我是个新手,想给我一个下马威,还是外甥打灯笼――照旧(舅)。我心里洋洋得意:终于可以一显身手了!我学着其他班委的样子,用黑板擦拍桌子,砰!这招还真管用,所有同学都埋下了头,这值班也不过如此嘛!

我心里充满了自豪感,这“傲视天下”的感觉还真爽。我像个领导人似的,走来走去。过了大约二十分钟,班长起义造反,召集群众,向我“开炮”,我连连中弹,我严厉地把她教训了一顿,成了三国鼎立的局面,我充当了“蜀”国,捣乱的同学成了“魏”国,在他们的强大压迫下,我走投无路。我心想:我是值班的,我可得管住他们,否则老师是不会放过我的。我们成了对立形势,我的势力实在太小,班主任助理、文艺委员、副班长、卫生委员分别带领小批人马向班长响应,教室里一片嘈杂声,我喊破了嗓子,使了浑身解数,也没能抵挡住进攻,我孤军奋战,连破数关,杀到“魏”的大本营时,中了一剑,后因寡不敌众,最终败北。现在只有我和体育委员坚守正义的信念,我们实在没办法,请来“吴国”――老师来救援我们,老师一进门,“哗――”一声,同学们全都被打下马来,赶紧好好睡觉了,战争暂时告一段落。

嗨,我现在明白老师有多不容易了,光是值一次班,就有这么多难事,老师的用心良苦就可想而知了。我们以后还是多理解一下老师吧,话说回来,中午真是打了一场游击战,又惊险又可怕,要不是老师来,说不定我已被俘虏了。

午休的作文 篇53

在小学六年的学习之旅里发生了许多的趣事,但其中令我印象最深的是一次午休班的经历。

有一次在午休的时候,我们大家都在睡觉,突然一张纸团飞了过来,我打开一看,哦!原来是谢嘉浩写的。毕竟这方方正正的字体谁认不出来呢?我立马回复他,我写道:“周末来你家做ppt吧。”正当我想传给他时,卓炜皓用他那响亮的声音提醒我们午休老师来了!我立刻将纸团收了起来并假装睡觉。

午休老师进入教室之后并没有发现什么异样,我松了一口气。随后趁老师不注意,我对准谢嘉浩的桌子轻轻一抛,“嚓”的一声,纸团完美地落到了谢嘉浩的桌子上,他匆匆抓起纸团打开,拿起笔迅速写了起来。我余光一瞥,心里一惊。糟糕!我看到老师转过身来看向这边。我压低了声音:“谢嘉浩,快收起来!”可是午休老师已经走到了他面前。“谢嘉浩,我请你出去!你把纸团给我,快点。”

我见大事不妙,便使出了一个调虎离山之计。我先用笔用力敲打桌子,引起午休老师的注意,随后我悄悄地告诉旁边的卓炜皓,说:“你趁老师来了我这里后,你赶紧跟老师说你要上厕所,然后你偷偷地走到谢嘉浩那里把纸团拿过来就行了。”卓炜皓点了点头并开始行动。我对老师说:“老师,刚才我的笔不小心掉地上了,下次我会小心的。”老师看了我一眼没说什么就走了。而卓炜皓也顺利地完成了任务,这一次午休真刺激啊!

光阴似箭,日月如梭。转眼间我们就到了毕业来临之际,以后我们再也不能在学校里一起愉快地玩耍了。

别了,午休班。

午休的作文 篇54

“叮铃铃”清脆的午休铃声响彻整个校园,教室里渐渐安静下来,我趴在桌上,眯着眼睛,偷偷望着这午休一景……

刚开始的时候,值班的老师还没有睡着,同学们都老老实实的趴在桌上,紧闭双眼,看起来似乎已经跌入了梦境,可你千万别被这表面现象所迷惑,好戏还在后面呢。

渐 渐地,老师倚着椅子睡着了,我们班的几个“顽固分子”也开始蠢蠢欲动了。你瞧,吴泽畅转过背,索性趴在封迅的桌子上,将封迅弄醒,和他玩起了“弹橡皮”, 两个人玩得津津有味,平时看起来非常老实的封迅这时竟也充当起了“哨兵”,时不时用眼角的余光瞟一瞟老师的动态,如果老师有醒的预兆,他就立刻会用眼色告 诉吴泽畅,唉,太狡猾了!

江一凡、陈宇航、简思存等人玩起了“枪战”,他们用尺子、橡皮等文具拼接成了一把把简易的枪,几个人躲躲闪闪, 似乎真的有子弹发射过来攻击他们似的,一不小心,简思存在躲闪的时候手臂重重撞在了课桌角上,疼得直咧嘴,可又不敢出声,封迅见了他这副可怜样,情不自禁 地笑出了声音,几个正在玩的同学立刻紧张地望着他,示意让他捂住嘴,不要出声 。封迅按住嘴,可还是忍不住笑了一两声,笑的气流通过强烈压挤,发出“嘟嘟”似放屁的声音 ,这让封迅更想笑了,嘈杂的声音吵醒了前排的曹莞莹,她揉揉眼,低声嘟哝着“

“谁在放屁?”

“哈哈哈……”曹莞莹的话如同火上浇油,封迅再也忍不住了,大笑起来,几个正在玩的同学立刻佯装睡觉,老师也惊醒了,气恼地朝封迅喊:

“出去!”

他再也笑不出来了,眼泪都快挤出来了,我虽然心中也有些同情他,但更多的还是幸灾乐祸。

“叮铃铃”午休结束了,我撑着脑袋,闭上双眼,回味着刚才精彩的午休一景……

午休的作文 篇55

在学习中的课间,工作中的空闲……只要把这些“零碎”的时间组合到一起,将会变成“很长”的时间。但我认为:一天最好的时光,莫过于“午休”,那么,我接下来就给大家说说我的“午休时光”。

“铃铃”午休的铃声准时打响。吃饭的时间到了!我那早早就打了“空城计”旗子的肚子,终于有了“支援部队”了。有的同学发筷子;有的同学发馒头;有的同学发饭;还有的同学在对话……就这样全班陷入一片“混乱”当中。这时老师走进来了,全班“刷!”,安静了。饭发完了,全班都在享受着饭菜,当然我也一样,前方大屏幕上还放着电视剧:《三国演义》……

午饭后,大家各自干着自己的事:出去玩、写作业、看书,等等。我呢?先是拿出语文书,再拿出一个本子,想必大家都知道我要自己默写古诗了吧?我把字写的最不熟的古诗:《观刈麦》,默写了一遍。结果错的“面目全非”,后来我继续写了一遍,错误逐渐变少,这一次错了三个字,古诗就完事儿了。

下面就开始练习书法,书法我写的一般,前两天的“书法过关”得了个“b”,所以字还得加强,我也每天中午都在练字,今天也不例外,我练的字有:“语”、“文”、“说”、“讲”。一直练到午睡。

午睡的时间到了,我不得不把练书法的本子收起来,只好跟着一起睡……

这就是我的“午休时光”。呼!悠哉,这真是美好的“午间时光”!

请珍惜时间吧,短短的午休就足矣复习一首古诗、练习四个字、外加睡一小觉

记住:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

午休的作文 篇56

校园,不是随心所欲的,一旦做事过了度,就会引发乐极生悲的事件。这次的午休便是如此。

铃声响起来了,我们沸腾起来了,宛若身处菜市场。同学们玩法百出,似乎都想借此时间狂欢。一个个纸团凌空而起;一条条皮筋玩转天空;一声声尖叫此起彼伏。欢呼声,呐喊声,口哨声响成一片。

忽然,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声在走道响起,同学们一个个屏息凝神,挺直腰板,高声诵读起古诗。脚步声在门口停住,我们嘴里诵着诗,目光却不住瞄向那半掩着的门。

“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声停了一会,却径直走进隔壁五(3)班。大家长舒了一口气,发出了雷鸣般的哄笑,可仍不知收敛,继续狂欢着。这次我们还让坐在窗边的周同学担任“哨兵”,我们也把课外书放在桌上,只要 老师一来,便可偷梁换柱,装作认真阅读。自以为万无一失的同学们继续狂欢。就在这时,哨兵大喊:“老师来了。”同学们瞬间改头换面,个个都成了“书香少年”,可老师迟迟未到。原来我们被“哨兵”骗了。

古人云:事不过三。在哨兵第五次大喊“老师来了”。可引来一片无视。在大家自顾自地玩闹时,却听见门口传来咳嗽声,大家全都愣住了。说话的猛然停住,一言不发;离开座位的猛然止步,窜回位置;画画的猛然停笔,收起工具。同学们生硬地向后望,只见老师双手交叉前胸,双眼像燃烧的火炉,火辣辣地瞪着大家。同学们后悔不听“哨兵”的急报,可世上哪有后悔药?“叮呤呤!”铃声响了。大家纷纷叹息,课间泡汤了。

生活中是需要快乐,但不是在午休这本应安静的场合。现在同学们懂得了这个道理,这样的事再也没有发生。

午休的作文 篇57

今天中午,是我这一周最"繁忙"的一中午,因为我和李嘉蓉体验了许多事情,基本上每过一分钟都会有不同的事情发生。

吃完饭,我们放下勺子就开始写数学作业卷。今天上午的那张"解方程"小卷我们答的都不好,所以一致决定:中午放弃午休时间写数学作业,算是一次"解方程"的训练。做到不会的题时,我摇身一变成了"徐老师",她摇身一变成了"李同学"。不过我们可不是互相抄,而是我耐心给她讲题,绝不会给她留下抄我题的机会。后来,我们刚刚写了四道题就被石老师"赶"了出去。

我们手拉手呼吸着雪后清新的空气,踩着吱吱作响的雪,走在操场上。我们来到球门边,看着王誉凝她们在场地上与另一方"厮杀",大汗淋漓。中场休息,王誉凝看见我们站在那,像中了头等大奖般开心地向我们跑来,可说了没一会儿,她们的足球赛又开始了。

我们走着走着,看到了闫广成和随佳良他们,还有于千越和几个女生。他们两伙人一边堆"蒙娜丽莎"雕像,一边堆一个圆溜溜的雪球。而我们则一边看牛

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