有关散学典礼作文锦集七篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的散学典礼作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

散学典礼作文 [篇1]

今天是散学典礼，一想到今天要发奖品，我就非常兴奋，我赶紧吃完早餐就跑去上学了。

校园里好热闹啊！有的学生在跑步；有的玩游戏；还有的跳绳。

我刚进教室没多久，班主任数学陈老师开始发奖状。我拿到了很多奖状，有“优秀少先队员”奖；有南山区英语配音活动的“风采奖”；还有刘老师发给我一个“语文小能手”的奖状。

但最让我激动的是二年级朗诵比赛我得的一等奖！想起那时候，我和妈妈每天都努力地录视频，录了一次又一次，我都不记得自己录了多少次。每当我想要放弃的时候，妈妈就会鼓励我说：“我们再录一次吧，这一次，我们一定会录好的！”好不容易录好了，老师又说要换背景。我们就只好在空中花园找个安静的地方录，那天下着雨，妈妈还得冒着雨给我录视频。所以，妈妈获得了“优秀家长”的称号。老师还奖励我了一个很可爱的蓝色小盒子，我好开心呀！

我要感谢老师和妈妈对我的帮助和鼓励，让我不断地进步。我想对老师和妈妈大声地说声：“谢谢！”

散学典礼作文 [篇2]

今天，是我们领通知书的日子，也是收获的日子。我早早起床，穿好校服，戴上红领巾，兴致勃勃出发了。

来到学校，老师早已在班门口等待我们，我们像往常一样井然有序测量体温，然后进班。我们一边读书，一边焦急等待散学典礼的开始。

9点30分散学典礼开始了，校长首先向我们提出了殷切的希望，然后宣布各班三好学生名单。“四（1）班李忠辉……”什么，我简直不敢相信自己的耳朵。老师让我上台领奖状，我三步并作两步走上讲台，看到老师亲切的目光，我热泪盈眶，瞬间理解了“一份耕耘，一份收获”的意义。多少个清晨，别人在睡懒觉，我在背诵课文；多少个晚上，小伙伴们在小区玩耍嬉戏，我在修改作文。

我走下讲台，向老师深深鞠了个躬，感谢老师对我的谆谆教导。走在放学的路上我的心久久不能平静。这是我第一次获得奖状，以后我要更加努力！

散学典礼作文 [篇3]

我的心情和今天的天气一样格外的晴朗，我早早的睁开眼睛爬出了温暖的被窝，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了脸，和妈妈出了门，不停的咀嚼着妈妈塞进嘴里的面包……“快点，快点，嘴巴快动！马上就来不及了，今天可是散学典礼啊！最后一天可千万不要迟到了哦！

来到校门口，三五成群的同学们陆陆续续地进学校，此时的我心情也有一点点特别，因为昨天在班级网站上看到了自己又一次被评为”三星级晨光少年“我觉得这是所有老师对我这一学期成绩表现的认可，让我信心十足。

来到教室后，我看见了有的同学安静地坐在椅子上，有的在不停地嘻戏玩耍，还有的在窃窃私语，这时候徐老师走了进来，清了清嗓子：”同学们，把自己的课桌整理干净后出去排队。“

排着整齐的步伐，经过了荷花池边，看着不知名的小树上开满了粉色的小花球还有碧绿樟树散发著淡淡的清香……眼前的这些美景以前的我都没注意过，原来我们的校园里景色还真是不亚于公园哦！

庄严的颁奖仪式开始了，这时的我恨不得把时间拨快一点。终于到了三年级｛1｝，随着徐老师一个个报我们的名字时大家排好队整齐的走向”红毯“，发奖大会上，近千睛望着我们，这眼光中流露出的不仅仅是佩服、羡慕，还有信任，接下来的学期我要做得更好！

此时此刻，我很激动，眼泪像泉水涌了出来，我知道，自己能取得这样好的成绩，是与老师、同学们对我的关心爱护分不开的呀！

散学典礼作文 [篇4]

2月4日的散学典礼终于到来了，我高兴地欢呼雀跃，因为要发奖状和奖品啦！

我一大早就来到了教室，不少同学已经来了，我们一起排队到大操场上集中。散学典礼开始了！

第一项内容是校长讲话，讲的主要内容是要求我们在寒假里注意安全，不要放烟花爆竹，要保护环境。接下来是宣布可爱班级的名单。噢，有我们三（1）班！耶！我们班所有同学都高兴得不得了，徐老师让我代表班级上台领奖，我像只欢快的小鸟飞快地跑到了台上，我站在我们三（1）班领奖的位置，校长把奖状发给了我。“可爱班级”这是我们全班老师和同学的荣誉呀！我激动地拿着这张“沉甸甸”的奖状，回到台下，把奖状交给了徐老师。

紧接着就是颁发三星级晨光少年的奖项了，我和获得三星级晨光少年的同学排着整齐的队伍踩着红地毯走上台，一位女老师给我发了奖状，我有礼貌地谢谢她，我们每个人都把奖状拿在胸前展示，校长还让我们发表获奖感言，我接过话筒高兴地说：“我希望大家百尺竿头，更进一步。让校园变得更加美好！”大家都为我鼓掌。发完“三星级”的奖状就是发“进步奖”的奖项了，我们班的三个同学获得了进步奖，他们也都上台领奖，我们高兴地为他们鼓掌。

最后一项就是颁发“大拇指美德少年”的奖状了，我很幸运获得了“大拇指美德少年”的称号。

发完所有的奖状我们就回到了教室。一到教室，潘老师就开始发奖品了，同学们全都兴奋不已，大家迫不及待地想知道是什么奖品，哇，原来是保温杯！有蓝色的和粉色的，我很喜欢粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是蓝色的。不过我想虽然蓝色没有粉色好看，但蓝色不容易脏，也不错。

这真是难忘的一天呀！

散学典礼作文 [篇5]

昨天，我们学校要举行散学典礼。

我早早地起床了，然后，爸爸准备开车送我去。

临走前，妈妈就一直不停地对我说：“上台发言的时候不要紧张，尽量不要读错字。”因为我接到一个任务要上台发言，我真是又高兴又激动。

到了学校不久音乐就响起来了，我们就集合了。散学典礼开始了。后来我到徐老师办公室继续练习读发言稿。徐老师指导我哪些地方要停顿，哪些地方声音响亮，哪些要讲得快，哪些要讲得慢，我就在继续练习。后来快轮到我上台发言了，我听到台上的老师宣布：“现在请二（1）班的何启航同学为大家发言。听到这句话，我的心怦怦跳个不停，非常紧张。上去讲第一句话的时候我看了一下大家，看到徐老师已早早地跑到最前面给我拍照片了，说奇怪也真奇怪，在下面等时很紧张，一上台时也有些紧张，可上台一会儿紧张的感觉就没了，好像是没知觉了一样。

一会儿就讲完了，大概是我在讲最后一句“谢谢大家“的时候话筒拿低了，下面的人都没听见，以为还没读完，就没有拍手，还好，后来终于拍手了。我就跑下来回到班级队伍里了。

这真是难忘的一天啊！

散学典礼作文 [篇6]

xx月xx日星期二晴

今天开散学典礼，我早早的起床刷洗好马上下楼吃饭。

到了学校，我等了几十分钟老师才来。第一位进来的是数学老师，也就是潘老师。老师亲切的对我们说：“我把考了一百分的同学名字说出来吧。”我听了有三个，可就没有我，我伤心得快要哭起来了但还是忍着没让泪水流出。

第二位进来的是我们的语文老师，也就是吴老师。吴老师牵着她儿子得手提着手提包，手里还抱着五个非常崭新的讲义夹快步走进教室。吴老师说：“我把得到三好学生的'同学名字报出来好吗？”老师报了出来只有五位平常学习比较好的人都得了三好学生。老师拿出一个个崭新的讲义夹发给他们。突然，一位同学站起来问吴老师：“吴老师，你为什么给我们讲义夹，不给我们别的东西呢？”老师望望大家笑笑说：“你们知道我为什买讲义夹吗？”同学们异口同声的说：“不知道。”吴老师对大家说：“因为你们有的考试卷发下去到了明天就找不到了，奖讲义夹给你们希望好好保管试卷。”说完老师把崭新的讲义夹发给了同学们。

接下来吴老师又对同学们说：“下面我把得到学习积极分子的人叫上来。”老师差不多叫了三四个，我就听到了我的名字，我的嘴巴都闭不拢了，一直想笑出来。站在台上的人蛮多的，我想：学习积极分子加上三好学生应该有十几个吧！我得到了一张奖状纸。老师又把练字的本子拿出来好像有五六人得到了。练字本上印了一个章，上面写着你真棒！我为什么没有呢？后来，老师给我们一块大大的橡皮擦。上面也有印章写着善于思考。

老师又说了：“有十三位同学是我的好帮手。”是谁呢？大家都睁大眼睛看着老师。老师说：“就是我们这学期的组长，组长们上来吧！”啊！又叫到我了，我又开心极了！上去我又领到了六本本子和一面小红旗。

下课了，老师说：“谁愿意留下扫地。”我第一个把手举了起来，老师又叫到了我，我心里可高兴了。仔细一想：我已经连续三次被老师叫到了。来学校的路上觉得可能一次也叫不到，没想到连续被老师叫到三次，真是太开心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一样甜。

扫完地后，我高高兴兴的走在回家的路上。天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加的灿烂。 今天我懂得了一个道理，要相信自己才会成功。我忘不了这一天呀！我忘不了肩上非常重要的责任：好好学习。

散学典礼作文 [篇7]

今天是我二年级上学期的最后一天也是散学典礼，上午是开会。

我们以前开的会的时间都很长，可是这次快多了！只开了30分钟左右，太开心了！

回教室后我们看了一场电影，这场电影非常好看，让我们都快入神了！在看电影的时候，老师突然叫一些同学把综合评价手册发下了去，我那时候还没打起精神呢！因为没有打起精神，所以我看综合评价手册的时候，只顾着看其他东西，没有看“本学期你获得过哪些奖励”。等我看到一半时，我的同桌官普然给我看她的“本学期你获得过哪些奖励”我一看才想到自己的“本学期你获得过哪些奖励”没看？我立刻翻到“本学期你获得过哪些奖励”的那一页，我一看，我的奖项有四样，分别是：三好学生、成绩优秀奖、全勤奖、争章达标先进分子。看完电影后，老师就要发奖状了，不用说，我一定有四个奖，同桌有三个奖。除了奖状，还有小礼物呢！老师发给我的礼品有：米奇锁本、套尺、作业登记簿、颜色铅笔。放学后，我还漏了很多样东西没拿呢！

今天真开心！